今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少

山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為211分至317分，錄取位次在23211 至6087排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校。

1、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是290分，最低錄取排名位次在23211名;

2、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是308分，最低錄取排名位次在20071名;

3、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是323分，最低錄取排名位次在18103名;

4、山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在青海2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是338分，最低錄取排名位次在17713名;

5、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是313分，最低錄取排名位次在18091名;

二、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	青海	理科	290	23211	4	專科
2022	青海	文科	349	9941	6	�？�

2、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	青海	理科	308	20071	4	專科
2021	青海	文科	211	16193	6	�？�

3、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在青海2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	青海	理科	323	18103	4	�？�
2020	青海	文科	399	6087	6	專科

4、山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在青海2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	青海	理科	338	17713	5	�？�
2019	青海	文科	388	6566	10	專科

5、山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在青海2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	青海	理科	313	18091	5	�？�
2018	青海	文科	317	7730	10	專科

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三、山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校學(xué)校師資介紹和最新簡介

山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校是一所省屬全日制普通高等�？茖W(xué)校。其前身為始建于1958年的山東省中醫(yī)藥學(xué)校，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校。學(xué)校坐落于膠東半島煙臺，有兩個校區(qū)，分別在著名旅游風(fēng)景區(qū)煙臺養(yǎng)馬島和素有“梨鄉(xiāng)”美譽的萊陽，占地965畝，校舍建筑面積30萬平方米，學(xué)校資產(chǎn)總額7.86億元。學(xué)校建有藏品豐富、底蘊深厚的山東省中醫(yī)藥文化博物館，擁有山東省財政重點支持建設(shè)實踐教學(xué)中心7個，校外頂崗實習(xí)基地168處，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元，圖書館藏書73萬余冊。　　建校60多年來，學(xué)校秉承“勵志篤學(xué)、厚德濟生”的校訓(xùn)，發(fā)揚“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、奉獻”的校風(fēng)和“勤學(xué)慎思、惟真惟新”的學(xué)風(fēng)，堅持“立足山東、輻射全國，依托行業(yè)、開放辦學(xué)”的辦學(xué)定位、“產(chǎn)教融合、醫(yī)教協(xié)同，工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)理念和“學(xué)生為本、以文化人、立德樹人、精技善能”的育人方略，實施“質(zhì)量立校、人才興校、特色強校、文化潤校、依法治�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)與中醫(yī)藥健康服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)“品優(yōu)技高”的中醫(yī)藥技術(shù)技能人才。學(xué)校在辦學(xué)實力、辦學(xué)效益、核心競爭力、人才培養(yǎng)質(zhì)量和示范引領(lǐng)作用等方面不斷實。