一、樂(lè)山師范學(xué)院在海南專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、樂(lè)山師范學(xué)院在海南的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為8人;

2、樂(lè)山師范學(xué)院在海南的旅游管理專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為8人;

二、樂(lè)山師范學(xué)院在在海南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022樂(lè)山師范學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	海南	2022 / 本科	01	8	不限	綜合
旅游管理	海南	2022 / 本科	02	8	不限	綜合

2、2021樂(lè)山師范學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	海南	2021 / 本科	01	6	不限	綜合
旅游管理	海南	2021 / 本科	02	6	不限	綜合

3、2020樂(lè)山師范學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
英語(yǔ)	海南	2020 / 本科	01	2	不限	綜合
酒店管理	海南	2020 / 本科	02	5	不限	綜合
旅游管理	海南	2020 / 本科	03	5	不限	綜合

山東科技大學(xué)和樂(lè)山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院和北京理工大學(xué)珠海學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院和泰山科技學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院在四川高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

商丘師范學(xué)院和樂(lè)山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院和肇慶學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東工商學(xué)院和樂(lè)山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)江師范學(xué)院和樂(lè)山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院和杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂(lè)山師范學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

樂(lè)山師范學(xué)院在河北高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

樂(lè)山師范學(xué)院的旅游管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、樂(lè)山師范學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)山師范學(xué)院地處世界三大遺產(chǎn)所在地、中國(guó)最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——四川樂(lè)山，東望樂(lè)山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心。1938—1946年，國(guó)立武漢大學(xué)曾在此辦學(xué)八年。學(xué)校始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂(lè)山師范高等專(zhuān)科學(xué)校、樂(lè)山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估并獲得良好等級(jí)。2012年納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。繼承創(chuàng)新，臻于至善。學(xué)校傳承武漢大學(xué)抗戰(zhàn)西遷留下的高等教育文脈，匯集新中國(guó)樂(lè)山大地的高等教育星火，在改革開(kāi)放的春風(fēng)中艱難創(chuàng)業(yè)，贏得了全國(guó)高等師范專(zhuān)科教育“名�！焙汀凹t旗”美譽(yù)。學(xué)校在新世紀(jì)的浪潮中勵(lì)精圖治，跨越發(fā)展，書(shū)寫(xiě)了新建本科院校奮進(jìn)領(lǐng)先的篇章。、新使命，學(xué)校蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)啟了全面建設(shè)鮮明