今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于漢江師范學院在內蒙古錄取分數線的問題，包含漢江師范學院在內蒙古錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將漢江師范學院在內蒙古近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、漢江師范學院在內蒙古錄取分數線是多少

漢江師范學院在內蒙古的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為306分至342分，錄取位次在63484 至20520排名區(qū)間,內蒙古的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考漢江師范學院。

1、漢江師范學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是320分，最低錄取排名位次在59326名;

2、漢江師范學院在內蒙古2021年理科最低錄取分數線是306分，最低錄取排名位次在56829名;

3、漢江師范學院在內蒙古2020年理科最低錄取分數線是313分，最低錄取排名位次在61199名;

4、漢江師范學院在內蒙古2019年理科最低錄取分數線是317分，最低錄取排名位次在63484名;

5、漢江師范學院在內蒙古2018年理科最低錄取分數線是319分，最低錄取排名位次在60831名;

二、漢江師范學院在內蒙古2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、漢江師范學院在內蒙古2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	內蒙古	理科	320	59326	2	專科
2022	內蒙古	文科	319	23504	11	�？�

2、漢江師范學院在內蒙古2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	內蒙古	理科	306	56829	3	�？�
2021	內蒙古	文科	355	23916	12	�？�

3、漢江師范學院在內蒙古2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	內蒙古	理科	313	61199	3	�？�
2020	內蒙古	文科	428	20722	12	專科

4、漢江師范學院在內蒙古2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	內蒙古	理科	317	63484	5	�？�
2019	內蒙古	文科	431	20520	15	�？�

5、漢江師范學院在內蒙古2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	內蒙古	理科	319	60831	5	�？�
2018	內蒙古	文科	342	28334	15	�？�

漢江師范學院在海南錄取分數線是多少？2025最低位次排名

漢江師范學院湖北錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

漢江師范學院在安徽預估錄取分數線2025年多少分

漢江師范學院新疆錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

漢江師范學院在貴州預估錄取分數線2025年多少分

漢江師范學院的日語專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

漢江師范學院在青海預估錄取分數線2025年多少分

漢江師范學院的軟件工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

漢江師范學院在山西錄取分數線是多少？2025最低位次排名

漢江師范學院的電子商務專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

漢江師范學院在河南高考專業(yè)招生計劃2025(人數+代碼)

漢江師范學院在廣西高考專業(yè)招生計劃2025(人數+代碼)

三、漢江師范學院學校師資介紹和最新簡介

漢江師范學院是一所國家舉辦的全日制省屬普通高校，其前身是創(chuàng)立于1904年的湖北鄖陽府師范學堂，文脈可追溯到明朝嘉靖年間的鄖山書院。1954年建校，1975年開設大專班，1977年為華中師范學院鄖陽分院，1978年12月經國務院批準成立鄖陽師范�？茖W校，1993年經原國家教委批準更名為鄖陽師范高等專科學校，2016年3月22日國家教育部批準學校升格為本科院校，更名為漢江師范學院。學校位于新興汽車城湖北省十堰市，近依道教勝地武當山，毗鄰華中屋脊神農架和南水北調中線水源地丹江口水庫。現有十堰、丹江兩個校區(qū)，校園占地總面積1094畝。校園內樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗，獲全國部門造林綠化四百佳單位稱號，是讀書治學的理想園地。學校設有教育學院、文學院、馬克思主義學院、外國語學院、歷史文化與旅游學院、經濟與管理學院、數學與計算機科學學院、物理與電子工程學院、化學與環(huán)境工程學院、藝術學院、體育學院11個學院，37個本科專業(yè)，9個�？茖�業(yè)，涵蓋文、理、工、教、法、經、管、藝等學科門類，形成了以教師教育專業(yè)為基礎、非教師教育專業(yè)協調發(fā)展的格局。學校面向全國22個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現。