一、錦州師范高等�？茖W校在四川專業(yè)招生計劃(人數+代碼)

1、錦州師范高等�？茖W校在四川的小學數學教育（師范類）招生人數為5人;

2、錦州師范高等專科學校在四川的小學教育（綜合理科教育(師范類)）招生人數為5人;

3、錦州師范高等�？茖W校在四川的小學英語教育（師范類）招生人數為5人;

4、錦州師范高等�？茖W校在四川的學前教育（師范類）招生人數為5人;

5、錦州師范高等專科學校在四川的美術教育（師范類）招生人數為5人;

6、錦州師范高等�？茖W校在四川的小學教育（綜合文科教育(師范類)）招生人數為5人;

二、錦州師范高等�？茖W校在在四川高考專業(yè)招生計劃和人數代碼

1、2022錦州師范高等�？茖W校在四川的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
小學數學教育 （師范類）	四川	2022 / �？�	0C	5	-	理科
電氣自動化技術	四川	2022 / 專科	0G	5	-	理科
小學教育 （綜合理科教育(師范類)）	四川	2022 / �？�	0V	5	-	理科
小學道德與法治教育 （師范類）	四川	2022 / �？�	01	5	-	文科
電子商務	四川	2022 / 專科	05	5	-	文科
小學語文教育 （師范類）	四川	2022 / �？�	06	5	-	文科
小學英語教育 （師范類）	四川	2022 / �？�	09	5	-	文科
小學科學教育 （師范類）	四川	2022 / �？�	0J	5	-	文科
學前教育 （師范類）	四川	2022 / �？�	0M	5	-	文科
美術教育 （師范類）	四川	2022 / �？�	0Q	5	-	文科
小學教育 （全科教育(師范類)）	四川	2022 / 專科	0T	5	-	文科
小學教育 （綜合文科教育(師范類)）	四川	2022 / �？�	0W	5	-	文科

2、2021錦州師范高等專科學校在四川的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
小學道德與法治教育 （(師范)）	四川	2021 / �？�	01	5	-	文科
電子商務	四川	2021 / �？�	05	5	-	文科
小學語文教育 （(師范)）	四川	2021 / 專科	06	5	-	文科
小學英語教育 （(師范)）	四川	2021 / �？�	09	5	-	文科
學前教育 （(師范)）	四川	2021 / �？�	0K	5	-	文科
美術教育 （(師范)）	四川	2021 / 專科	0N	5	-	文科
小學教育 （(全科教育(師范))(校西區(qū))）	四川	2021 / �？�	0R	5	-	文科
小學教育 （(綜合文科教育(師范))(校西區(qū))）	四川	2021 / �？�	0U	5	-	文科
小學科學教育 （(師范)）	四川	2021 / �？�	0V	5	-	文科
小學數學教育 （(師范)）	四川	2021 / 專科	0C	5	-	理科
環(huán)境工程技術	四川	2021 / �？�	0H	5	-	理科
小學教育 （(綜合理科教育(師范))(校西區(qū))）	四川	2021 / �？�	0T	5	-	理科

3、2020錦州師范高等�？茖W校在四川的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
政治教育 （(師范類)）	四川	2020 / �？�	01	5	-	文科
商務管理	四川	2020 / 專科	05	5	-	文科
電子商務	四川	2020 / �？�	06	5	-	文科
語文教育 （(師范類)）	四川	2020 / �？�	07	5	-	文科
英語教育 （(師范類)）	四川	2020 / 專科	0A	5	-	文科
小學教育 （(全科教育(師范類))(校西區(qū))）	四川	2020 / �？�	0V	5	-	文科
數學教育 （(師范類)）	四川	2020 / �？�	0D	5	-	理科
數控設備應用與維護	四川	2020 / 專科	0J	5	-	理科
科學教育 （(師范類)）	四川	2020 / �？�	0K	5	-	理科
環(huán)境工程技術	四川	2020 / �？�	0L	5	-	理科
學前教育 （(師范類)）	四川	2020 / 專科	0N	5	-	理科
小學教育 （(綜合理科教育(師范類))(校西區(qū))）	四川	2020 / �？�	0X	5	-	理科

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三、錦州師范高等專科學校的最新學校簡介

錦州師范高等�？茖W校（以下簡稱錦州師專）位于渤海之濱、交通發(fā)達的遼西中心城市——錦州。是經國務院批準、教育部注冊備案的一所全日制公辦普通高等�？茖W校。錦州師專的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學校，到今年已經有107年的辦學歷史。師范專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，在長期的辦學實踐中，師范專業(yè)形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)并不斷創(chuàng)新，在課程設置、能力訓練等方面都形成了一套完整成熟的培養(yǎng)模式和體系，研究完成的《師范高等�？茖W校初等教育專業(yè)（普師）課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內推廣。100多年來，為遼西、遼寧乃至全國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎教育師資，是遼寧省基礎教育師資的知名品牌。1998年，學校開始舉辦高等職業(yè)教育專業(yè)，當時是全省第一所，也是唯一一所試辦高等職業(yè)教育的師范院校。高等職業(yè)技術教育始終堅持以服務地方經濟建設為宗旨、以就業(yè)為導向進行專業(yè)建設，以專業(yè)技術崗位為基礎、以能力培養(yǎng)為本位改革