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1、安康學(xué)院在山東的學(xué)前教育((師范類))招生人數(shù)為2人;
2、安康學(xué)院在山東的英語((師范類))招生人數(shù)為2人;
3、安康學(xué)院在山東的會計學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、安康學(xué)院在山東的財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、安康學(xué)院在山東的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、安康學(xué)院在山東的食品科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022安康學(xué)院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 政治教育 ((師范類)) | 山東 | 2022 / 1段 | 01 | 2 | 政 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 ((師范類)) | 山東 | 2022 / 1段 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 秘書學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 山東 | 2022 / 1段 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語 | 山東 | 2022 / 1段 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 會計學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 財務(wù)管理 | 山東 | 2022 / 1段 | 10 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 山東 | 2022 / 1段 | 11 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 山東 | 2022 / 1段 | 16 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 山東 | 2022 / 1段 | 20 | 2 | 物 | 綜合 |
| 制藥工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 23 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 25 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 26 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 農(nóng)學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 27 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 山東 | 2022 / 1段 | 30 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 工程造價 | 山東 | 2022 / 1段 | 33 | 2 | 物 | 綜合 |
2、2021安康學(xué)院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 社會工作 | 山東 | 2021 / 1段 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 02 | 2 | 政 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 秘書學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山東 | 2021 / 1段 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 地理科學(xué) ((師范類)) | 山東 | 2021 / 1段 | 10 | 2 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
| 會計學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 11 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 財務(wù)管理 | 山東 | 2021 / 1段 | 12 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 17 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 山東 | 2021 / 1段 | 18 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 19 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 23 | 2 | 物 | 綜合 |
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 27 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 農(nóng)學(xué) | 山東 | 2021 / 1段 | 29 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 山東 | 2021 / 1段 | 31 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 工程造價 | 山東 | 2021 / 1段 | 35 | 2 | 物 | 綜合 |
3、2020安康學(xué)院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 社會工作 | 山東 | 2020 / 1段 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 山東 | 2020 / 1段 | 02 | 2 | 政 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 ((師范類)) | 山東 | 2020 / 1段 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 山東 | 2020 / 1段 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 秘書學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山東 | 2020 / 1段 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 地理科學(xué) ((師范類)) | 山東 | 2020 / 1段 | 10 | 2 | 地 或 物 或 化 | 綜合 |
| 會計學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 11 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 財務(wù)管理 | 山東 | 2020 / 1段 | 12 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 18 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 山東 | 2020 / 1段 | 19 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 20 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 24 | 2 | 物 | 綜合 |
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 29 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 農(nóng)學(xué) | 山東 | 2020 / 1段 | 31 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 山東 | 2020 / 1段 | 33 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 工程造價 | 山東 | 2020 / 1段 | 37 | 2 | 物 | 綜合 |
安康學(xué)院是安康市唯一一所省屬全日制普通公辦本科院校,以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué),1963年因國家經(jīng)濟(jì)困難停辦,1978年8月恢復(fù)辦學(xué),1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),更名為安康師范?茖W(xué)校,2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為安康學(xué)院。安康市位于陜西省南部,居秦巴之間,漢水之濱,與鄂、渝、川三省市相毗鄰,處關(guān)中、成渝、江漢三大經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,依山傍水,氣候宜人,資源豐富,交通便捷,秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝,是宜居宜學(xué)的理想之地。學(xué)校確立了“服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)方向,堅定走地方化、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)道路,實施特色發(fā)展,大力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化教學(xué)中心地位,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)聲譽(yù)和社會滿意度顯著提升。累計培養(yǎng)了8萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為區(qū)
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