當(dāng)前位置： 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 寧夏理工學(xué)院 更新時間 2024-05-21 03:22:41
學(xué)校介紹
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1985
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民辦
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理工
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自治區(qū)教育廳
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本科
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寧夏
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2個
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0個
寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的民辦普通本科高等學(xué)校，位于石嘴山市星海湖畔。
學(xué)校經(jīng)過38年的發(fā)展，已形成本科教育為主，兼顧�？平逃�、成人教育和繼續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系�，F(xiàn)已成為以工為主，經(jīng)、管、法、文、藝、教、理等8個學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)校�，F(xiàn)有12個二級院（系）和3個教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)51個。其中，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個；自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點12個；自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科和 更多 >>
寧夏理工學(xué)院 - 專業(yè)分?jǐn)?shù)線
省份
2019年寧夏理工學(xué)院在江西專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 2019 | 理科 | 本二 | 工業(yè)設(shè)計(該專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可) | 465 | 85572 |
| 江西 | 2019 | 理科 | 本二 | 機械工程(智能制造)(該專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可。同時與浙江工業(yè)大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式) | 465 | 85572 |
| 江西 | 2019 | 理科 | 本二 | 能源與動力工程(該專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可) | 465 | 85572 |
| 江西 | 2019 | 理科 | 本二 | 交通運輸 | 466 | 85502 |
| 江西 | 2019 | 理科 | 本二 | 土木工程(該專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可) | 466 | 85502 |
| 江西 | 2019 | 理科 | 本二 | 計算機類(計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(入學(xué)一年半后，進行專業(yè)分流。該大類中計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可) | 468 | 83745 |
| 江西 | 2019 | 理科 | 本二 | 電氣工程及其自動化(該專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可。同時與浙江工業(yè)大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式) | 473 | 79288 |
| 江西 | 2019 | 理科 | 本二 | 電氣工程及其自動化(施耐德特色班)(該專業(yè)由學(xué)校與施耐德(中國)有限公司實施產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生模式，實現(xiàn)教學(xué)、實習(xí)、就業(yè)一體化培養(yǎng)進程，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，以應(yīng)用型能力培養(yǎng)為目標(biāo)，縮短畢業(yè)生進入行業(yè)和企業(yè)的進程，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量) | 473 | 79288 |
| 江西 | 2019 | 文科 | 本二 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(該專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可。同時與浙江工業(yè)大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式) | 515 | 31340 |
| 江西 | 2019 | 文科 | 本二 | 財務(wù)管理(云財務(wù)與管理會計師特色班)(該專業(yè)與用友集困(新道)聯(lián)合共建，培養(yǎng)云財務(wù)時代下共享財務(wù)、智能財務(wù)等新技術(shù)融合的復(fù)合應(yīng)用型管理創(chuàng)新型財務(wù)人才) | 516 | 30752 |
| 江西 | 2019 | 文科 | 本二 | 工商管理類(會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué))(入學(xué)一年半后，進行專業(yè)分流。該大類中會計學(xué)專業(yè)與東北大學(xué)：施行“2+2”培養(yǎng)模式，第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求，畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可) | 516 | 30752 |