一、安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)（(語種:不限)）招生人數(shù)為10人;

二、安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	01	10	-	理科

2、2021安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2021 / �？�	01	10	-	理科

3、2020安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
移動(dòng)通信技術(shù) （(語種不限)）	貴州	2020 / �？�	01	10	-	理科

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的城市軌道交通供配電技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

錫林郭勒職業(yè)學(xué)院和安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

多少分可以上安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所�？茖哟蔚墓�辦全日制高等職業(yè)學(xué)院，為目前安徽省內(nèi)唯一的通信類高等院校，也是華東地區(qū)首家獨(dú)立設(shè)置的高等通信職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院前身是有著70年歷史、被譽(yù)為“安徽郵電黃埔軍�！钡陌不帐∴]電學(xué)校，坐落在安徽省省會(huì)合肥市文教單位聚集的蜀山區(qū)潛山路382號(hào)，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑典雅，花木繁茂。周邊交通便捷，有3、8、22、快速公交4、48、124等多條公交線路直達(dá)，合肥軌道交通2號(hào)線、3號(hào)線均匯經(jīng)此處。學(xué)院現(xiàn)有教職員工300余名，專職教師120余人，其中 30余人具有高級(jí)職稱，從通信運(yùn)營企業(yè)和重點(diǎn)院校聘請(qǐng)100多名高級(jí)管理人員、專家、學(xué)者、專業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠作為學(xué)院的兼職教師。學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)的應(yīng)用型高技能人才為目標(biāo)，開設(shè)有通信技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、光通信技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與管理、通信線路