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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江交通職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江交通職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河南省份2019年的浙江交通職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是291分,對應的最低錄取位次在370803名;
2、在廣西省份2022年的浙江交通職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是308分,對應的最低錄取位次在170874名;
3、在四川省份2022年的浙江交通職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是356分,對應的最低錄取位次在241019名;
4、在貴州省份2021年的浙江交通職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是308分,對應的最低錄取位次在176727名;
5、在貴州省份2022年的浙江交通職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是330分,對應的最低錄取位次在158838名;
6、在云南省份2020年的浙江交通職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是353分,對應的最低錄取位次在139145名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 250 | 66164 |
| 2 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 244 | 87970 |
| 3 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 316 | 61026 |
| 4 | (語種不限)航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 366 | 99359 |
| 5 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 359 | 101776 |
| 6 | (6600元/年)航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 348 | 196223 |
| 7 | (6600元/年)航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 352 | 196058 |
| 8 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 345 | 201450 |
| 9 | (6600元/年)航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 406 | 195332 |
| 10 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 371 | 45410 |
| 11 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 384 | - |
| 12 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 399 | 230752 |
| 13 | (6600元/年)航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 219 | 453382 |
| 14 | (6600元/年)航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 324 | 378890 |
| 15 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 291 | 370803 |
| 16 | (6600元/年)航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 400 | 323388 |
| 17 | (理工類,3年,6600元/年)航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 301 | 165721 |
| 18 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 234 | 190738 |
| 19 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 232 | 179771 |
| 20 | (理工類,3年,6600元/年)航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 308 | 170874 |
| 21 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 307 | 239226 |
| 22 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 282 | 247616 |
| 23 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 338 | 232993 |
| 24 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 356 | 241019 |
| 25 | (語種:不限)航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 308 | 176727 |
| 26 | (語種不限)航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 292 | 196576 |
| 27 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 251 | 205248 |
| 28 | (語種:不限)航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 330 | 158838 |
| 29 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 362 | 135742 |
| 30 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 353 | 139145 |
| 31 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 330 | 139993 |
| 32 | 航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 382 | 128707 |
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年,隸屬于浙江省交通運輸廳,素有“浙江交通人才搖籃”美譽,1999年經(jīng)教育部批準成為浙江省首批高職院校之一。學校是全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國交通職業(yè)教育先進單位、全國交通運輸行業(yè)文明單位,是國家“雙高計劃”專業(yè)群建設(shè)單位、國家骨干建設(shè)優(yōu)秀院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國交通職業(yè)教育示范院校、教育部國防教育特色學校、教育部國家首批教育信息化試點建設(shè)單位、浙江省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、浙江省四年制高職教育試點院校。學校位于杭州市,集“西湖”“西溪”自然之靈秀,合現(xiàn)代化、職業(yè)化人文之特色,享有全國高職“魅力校園”、浙江省高!懊利愋@”稱號。校園占地面積46.09萬平方米,總建筑面積29.57萬平方米,現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值10.44億元,教學科研儀器設(shè)備總值20600.49萬元,圖書館藏有紙質(zhì)圖書76.6萬冊、電子圖書22.5萬冊。在籍學生10380余人,教職員工650人,其中高級職稱167人。學,F(xiàn)有國家級教學名師1名,黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”1名,全國五一勞動獎?wù)芦@得者1名以及省部級以上人才60余名。學校設(shè)有路橋、汽車、海運、航空、軌道交通、智慧交通、運輸管理、人文等8個二級學院和具有獨立法人資格的浙江省交通運輸科學研究院、浙江公路水運工程咨詢公司,開設(shè)道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、航海技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修、城市軌道交通運營管理、通信技術(shù)、物流管理等40個全日制高職專業(yè)。學校與浙江科技學院聯(lián)合開辦土木工程(道路橋梁工程技術(shù))四年制高職本科專業(yè),在讀學生197人;與寧波工程學院聯(lián)合開辦專升本專業(yè),其中汽車服務(wù)工程專業(yè)在讀學生34人、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在讀學生39人。學校精準對接交通行業(yè)人才需求,集聚交通優(yōu)質(zhì)資源,實施“分段多元”人才培養(yǎng)模式改革和教育教學改革,校企共建人才培養(yǎng)方案和課程體系,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校牽頭組建了浙江交通職業(yè)教育集團,創(chuàng)建了浙江省唯一的“教育部—中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”,聯(lián)手山東太古飛機工程有限公司成立“浙江山太航空技術(shù)服務(wù)有限公司”開展混合所有制辦學試點,形成了學校、行業(yè)、企業(yè)的命運共同體。學校汽車運用與維修(含智能新能源汽車)、物流管理、傳感器應用開發(fā)、工業(yè)機器人應用編程入選第一、第二批的1+X證書制度試點項目。學校建有國家級教學資源庫2項(參與12項)、國家級精品資源共享課程5門、國家精品在線開放課程1門,國家級應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級生產(chǎn)型實訓基地4個、國家級虛擬仿真實訓中心1個、國家級雙師型教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級技能大師工作室1個、省級實訓基地5個。學校獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項,浙江省教學成果獎一等獎2項、二等獎3項。近年來在全國職業(yè)技能大賽中成績突出,省部級以上獲獎600余項,國家級競賽
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