新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江郵電職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江郵電職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2021年的浙江郵電職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是199分,對應的最低錄取位次在62219名;
2、在江蘇省份2021年的浙江郵電職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是449分,對應的最低錄取位次在14018名;
3、在浙江省份2020年的浙江郵電職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是427分,對應的最低錄取位次在211160名;
4、在安徽省份2021年的浙江郵電職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是469分,對應的最低錄取位次在85947名;
5、在四川省份2021年的浙江郵電職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是269分,對應的最低錄取位次在247549名;
6、在甘肅省份2019年的浙江郵電職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是299分,對應的最低錄取位次在71391名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 199 | 62219 |
| 2 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 3 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 449 | 14018 |
| 4 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 363 | 16822 |
| 5 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | 436 | 207367 |
| 6 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | 427 | 211160 |
| 7 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 技 | 429 | 210956 |
| 8 | (6000元/年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 469 | 85947 |
| 9 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 420 | 45363 |
| 10 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 409 | 94212 |
| 11 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 373 | - |
| 12 | (辦學地點:校本部)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 325 | 345975 |
| 13 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 294 | 93732 |
| 14 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 294 | 155682 |
| 15 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 269 | 247549 |
| 16 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 369 | 99471 |
| 17 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 299 | 71391 |
| 18 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
浙江郵電職業(yè)技術學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國家安全生產培訓演練基地、國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、國家郵政局確定的第一批全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國移動職業(yè)技能培訓基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,同時又是國家郵政職業(yè)教育教學指導委員會秘書處單位,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質。學院認真貫徹黨的教育方針,堅持“以素質,以技能為本位”的辦學理念,形成了“學歷教育與職業(yè)培訓互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學特色,圍繞“三全”育人方針,成功打造知行合一的教育平臺、學練合一的專業(yè)教學平臺、全面參與的服務管理平臺。與此同時,學院與郵政和通信企業(yè)及政府相關職能部門在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓和學生就業(yè)等方面深入對接,建立了長期良好的教育培訓合作伙伴關系,為學院搭建了一個開放的、校企深度融合的人才培養(yǎng)平臺,學生因較強的專業(yè)對口性和良好的專業(yè)素質受到企業(yè)歡迎,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年保持的97%以上。經過多年探索,學院教育成果豐碩。高職成立以來,學院向社會輸送各類人才近萬名,年培訓量30萬人日。郵院學子在全國經典詩文誦讀大賽(一等獎)、全國通信職業(yè)技能大賽(二等獎)、中通服職教聯(lián)盟技能大賽(一等獎)、全國計算機軟件設計比賽(一等獎)等各級各類大賽中頻頻獲獎,充分體現(xiàn)了學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果,彰顯了通信類高職院校的辦學特色。
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