新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的陜西青年職業(yè)學院廣告藝術設計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年陜西青年職業(yè)學院廣告藝術設計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、陜西青年職業(yè)學院廣告藝術設計專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年陜西青年職業(yè)學院招生辦官方公布的廣告藝術設計專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道陜西青年職業(yè)學院廣告藝術設計專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的陜西青年職業(yè)學院廣告藝術設計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是293分，對應的最低錄取位次在42805名；

2、在山西省份2020年的陜西青年職業(yè)學院廣告設計與制作專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是360分，對應的最低錄取位次在33610名；

3、在山西省份2019年的陜西青年職業(yè)學院廣告設計與制作專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是378分，對應的最低錄取位次在36149名；

4、在內蒙古省份2020年的陜西青年職業(yè)學院廣告設計與制作專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是258分，對應的最低錄取位次在69747名；

5、在河南省份2019年的陜西青年職業(yè)學院廣告設計與制作專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是213分，對應的最低錄取位次在277813名；

6、在青海省份2019年的陜西青年職業(yè)學院廣告設計與制作專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是263分，對應的最低錄取位次在23003名；

二、陜西青年職業(yè)學院廣告藝術設計專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	廣告藝術設計專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	393	218953
2	廣告藝術設計專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	403	94572
3	廣告藝術設計專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	405	103634
4	廣告藝術設計專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	334	200784
5	廣告設計與制作專業(yè)	2020	河北	文科	-	449	67870
6	廣告設計與制作專業(yè)	2020	河北	理科	-	-	-
7	(辦學地點長安校區(qū))廣告藝術設計專業(yè)	2021	山西	文科	-	293	42805
8	(辦學地點長安校區(qū))廣告藝術設計專業(yè)	2021	山西	理科	-	133	78279
9	廣告設計與制作專業(yè)	2020	山西	文科	-	360	33610
10	廣告設計與制作專業(yè)	2020	山西	理科	-	335	63278
11	(辦學地點雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2019	山西	文科	-	378	36149
12	(辦學地點雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2019	山西	理科	-	328	69155
13	廣告藝術設計專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
14	廣告藝術設計專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
15	(辦學地點長安校區(qū))(收費標準10000元/年)(學制三年)廣告藝術設計專業(yè)	2021	內蒙古	文科	-	232	32910
16	(辦學地點長安校區(qū))(收費標準10000元/年)(學制三年)廣告藝術設計專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	258	65302
17	(辦學地點雁塔校區(qū))(收費標準6500元/年)(學制三年)廣告設計與制作專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	327	33571
18	(辦學地點雁塔校區(qū))(收費標準6500元/年)(學制三年)廣告設計與制作專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	258	69747
19	(6500元/年；辦學地點陜西青年職業(yè)學院雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2020	河南	文科	-	318	252901
20	(6500元/年；辦學地點陜西青年職業(yè)學院雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2020	河南	理科	-	187	458170
21	(辦學地點：陜西青年職業(yè)學院雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2019	河南	文科	-	213	277813
22	(辦學地點：陜西青年職業(yè)學院雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2019	河南	理科	-	221	399096
23	(辦學地點長安校區(qū))廣告藝術設計專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
24	(辦學地點長安校區(qū))廣告藝術設計專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
25	(收費6500元/年；辦學地點雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2020	湖南	文科	-	404	98210
26	(收費6500元/年；辦學地點雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2020	湖南	理科	-	306	191882
27	廣告藝術設計專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
28	廣告藝術設計專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
29	(文史類，3年，6500元/年，在含光校區(qū)辦學)廣告設計與制作專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
30	(在含光校區(qū)辦學)廣告設計與制作專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
31	(雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
32	(雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2020	四川	理科	-	260	251529
33	(長安校區(qū))(語種:不限)廣告藝術設計專業(yè)	2021	貴州	文科	-	435	70382
34	(長安校區(qū))(語種:不限)廣告藝術設計專業(yè)	2021	貴州	理科	-	295	184118
35	(語種不限)廣告設計與制作專業(yè)	2020	貴州	文科	-	417	81591
36	(語種不限)廣告設計與制作專業(yè)	2020	貴州	理科	-	254	208025
37	(語種:不限)廣告藝術設計專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
38	廣告藝術設計專業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
39	廣告藝術設計專業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
40	廣告設計與制作專業(yè)	2020	云南	文科	-	398	96706
41	廣告設計與制作專業(yè)	2020	云南	理科	-	350	140206
42	廣告藝術設計專業(yè)	2021	陜西	文科	-	221	84823
43	廣告藝術設計專業(yè)	2021	陜西	理科	-	151	162586
44	廣告設計與制作專業(yè)	2020	陜西	文科	-	232	86859
45	廣告設計與制作專業(yè)	2020	陜西	理科	-	-	-
46	(教學地點：陜西省西安市雁塔區(qū)雁南一路503號陜西青年職業(yè)學院雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2019	陜西	文科	-	165	86094
47	(教學地點：陜西省西安市雁塔區(qū)雁南一路503號陜西青年職業(yè)學院雁塔校區(qū))廣告設計與制作專業(yè)	2019	陜西	理科	-	164	171948
48	廣告藝術設計專業(yè)	2022	陜西	理科	-	210	163078
49	廣告藝術設計專業(yè)	2022	陜西	文科	-	265	82395
50	廣告藝術設計專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	377	43247
51	廣告藝術設計專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	202	111239
52	廣告設計與制作專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	413	41751
53	廣告設計與制作專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	315	106566
54	廣告設計與制作專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	374	49004
55	廣告設計與制作專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	306	116355
56	廣告藝術設計專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
57	廣告藝術設計專業(yè)	2021	青海	文科	-	185	16828
58	廣告藝術設計專業(yè)	2021	青海	理科	-	-	-
59	(年收費6500元)廣告設計與制作專業(yè)	2020	青海	文科	-	386	6797
60	(年收費6500元)廣告設計與制作專業(yè)	2020	青海	理科	-	296	20822
61	廣告設計與制作專業(yè)	2019	青海	文科	-	360	7780
62	廣告設計與制作專業(yè)	2019	青海	理科	-	263	23003
63	廣告藝術設計專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
64	廣告藝術設計專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
65	(語種不限)廣告設計與制作專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	365	-
66	(語種不限)廣告設計與制作專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	254	-
67	廣告設計與制作專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	335	-
68	廣告設計與制作專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	220	-
69	(語種不限)廣告藝術設計專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-
70	廣告藝術設計專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
71	廣告藝術設計專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
72	廣告設計與制作專業(yè)	2020	新疆	文科	-	347	16558
73	廣告設計與制作專業(yè)	2020	新疆	理科	-	266	43683
74	廣告藝術設計專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
75	廣告藝術設計專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

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多少分可以上陜西青年職業(yè)學院2024高考最低錄取分數(shù)線

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陜西青年職業(yè)學院在內蒙古預估錄取分數(shù)線2024年多少分

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山西經貿職業(yè)學院和陜西青年職業(yè)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

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陜西青年職業(yè)學院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

陜西青年職業(yè)學院的人力資源管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

陜西青年職業(yè)學院在甘肅預估錄取分數(shù)線2025年多少分

河南工業(yè)職業(yè)技術學院和陜西青年職業(yè)學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

三、陜西青年職業(yè)學院師資和院系介紹

陜西青年職業(yè)學院是經陜西省人民政府批準、教育部備案的公辦普通高等學校，位于歷史文化名城古都西安，與陜西省團校兩塊牌子、一套機構，既舉辦高等職業(yè)教育，又承擔陜西省共青團干部及其他青少年工作者的教育培訓任務。學院由1952年創(chuàng)辦的陜西省團校發(fā)展而來。1984年在團干部短期培訓的基礎上正式舉辦大學�？平逃�，1988年創(chuàng)建陜西青年干部學院；1994年更名陜西青年管理干部學院，為獨立設置的成人高等學校，同時保留了陜西省團校的性質、任務和校名；秉承共青團院校的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化內涵，適應新時期經濟社會發(fā)展對高素質技術技能人才的需求，2003年開始獨立舉辦高等職業(yè)教育，2005年正式轉制成立陜西青年職業(yè)學院。自建校以來，學院始終堅持立德樹人根本任務，適應社會人才需求，大力培養(yǎng)青年人才，為共青團事業(yè)發(fā)展、陜西省及西北地區(qū)經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，在省內外擁有良好的社會知名度和美譽度。學院現(xiàn)有含光、長安兩個校區(qū)。含光校區(qū)位于西安市中心，毗鄰明代古城墻，歷史悠久，底蘊深厚，精巧雅致；長安校區(qū)位于長安區(qū)常寧新區(qū)，南依終南山，青山綠水、設施完備、功能齊全，為莘莘學子營造了良好的學習生活環(huán)境。學院近年先后榮獲西安市文明單位、省級園林式單位、陜西省依法治校示范校等榮譽稱號。學院適應經濟社會發(fā)展趨勢，按照“對接產業(yè)、服務陜西、錯位發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的建設思路，緊貼市場和產業(yè)設置專業(yè)，緊密圍繞現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要，以一流專業(yè)為龍頭，構建了與區(qū)域經濟匹配度高、布局合理、結構優(yōu)化、特色鮮明的文化、商務、金融、旅游、信息、教育等六大專業(yè)鏈群。設有文化傳媒系、財經系、管理系、數(shù)字信息技術系、公共事業(yè)系、藝術系6個教學系和政治課（公共課）教研部、繼續(xù)教育中心、培訓部等9個二級教學單位，開設三年制高職招生專業(yè)（方向）41個，五年制高職招生專業(yè)3個，擁有省級重點專業(yè)5個，省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)3個，省級“一流專業(yè)”培育項目兩項，院級重點專業(yè)6個。在陜西高職教育系統(tǒng)具有獨特優(yōu)勢、占有獨特地位。學院堅持專業(yè)人才培養(yǎng)標準對接行業(yè)職業(yè)標準。建有63個高標準實訓室，其中采編與制作生產性實訓基地為國家級實訓基地，物流與供應鏈管理實訓室、旅游管理綜合實訓室為省級示范性實訓基地，形成“教學做一體化”的教學模式，讓學生在實踐中提高技能水平和綜合素質。推行“校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)模式，先后與180余家企業(yè)建立合作關系，確保每個專業(yè)都有3個以上校外實踐基地與頂崗實習地點，保證每位學生在校期間都有不少于半年時間開展頂崗實習。積極開展職業(yè)技能競賽，鼓勵學生考取各類職業(yè)資格證書，實現(xiàn)知識與技能的融合。學院擁有一支高素質師資隊伍�，F(xiàn)有教職工401人，省級教學名師6人，現(xiàn)有物流管理省級教學團隊1個。專任教師中具有研究生學歷或碩士及以上學位教師占比73.68%，副高及以上職稱教師占比23.68%，“雙師”