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打造大規(guī)模學(xué)業(yè)考試公共服務(wù)臺(tái)

采用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式設(shè)計(jì)和大數(shù)據(jù)挖掘分析技術(shù)，用戶只需“掃描和評(píng)閱”即可完成繁重的評(píng)卷任務(wù)和復(fù)雜的考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。

教師空間 便捷的教學(xué)助手

學(xué)生/家長(zhǎng)空間 專屬的學(xué)情檔案

精確定位學(xué)生成績(jī)的相對(duì)位置，告別個(gè)人成績(jī)“虛胖”；

給出個(gè)人學(xué)科分析雷達(dá)圖，讓優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科一目了然；

提供排名對(duì)比，讓學(xué)生相互了解學(xué)科成績(jī)排名，做到知己知彼；

呈現(xiàn)層次分析，可以為學(xué)生制定科學(xué)的層次推進(jìn)計(jì)劃。

無(wú)論是跨區(qū)域、無(wú)限制的大型聯(lián)考還是年級(jí)班級(jí)考試，生成不同用戶類型的分析報(bào)告；

涵括豐富細(xì)致的通用報(bào)表，從宏觀到微觀呈現(xiàn)重要指標(biāo)的趨勢(shì)圖表；

添加個(gè)性化報(bào)表庫(kù)，可以從中挑選定制，體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)；

直觀的科目雷達(dá)圖，可以快速了解優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科；

建立知識(shí)點(diǎn)“標(biāo)簽化”體系，輕松查看學(xué)生的知識(shí)掌握情況，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)管理。