4月8日，教育部黨組召開(kāi)學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)，傳達(dá)關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)精神，對(duì)教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)，部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)袁貴仁主持會(huì)議。

　　會(huì)議指出，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要部署，對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。教育部直屬機(jī)關(guān)要迅速傳達(dá)重要指示精神，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是全面從嚴(yán)治黨的高度，充分認(rèn)識(shí)和深刻把握開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來(lái)，抓緊抓好今年黨建工作的這項(xiàng)“龍頭任務(wù)”。

　　會(huì)議對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出明確要求。一是切實(shí)履行主體責(zé)任，周密部署推動(dòng)。各單位黨組織要立即行動(dòng)起來(lái)，按照中央要求完善實(shí)施方案、全面部署安排、扎實(shí)推進(jìn)工作。要推動(dòng)黨員干部認(rèn)真自學(xué)，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)，安排專人負(fù)責(zé)。各級(jí)黨組織書(shū)記要把第一責(zé)任扛起來(lái)。二是認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)要求，確保取得實(shí)效。要“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”，堅(jiān)持理論與實(shí)際緊密聯(lián)系。堅(jiān)持學(xué)與做結(jié)合、知與行結(jié)合。要“帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改”，組織全體黨員結(jié)合持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”、抓好不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改和中央專項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)整改，對(duì)自己、作風(fēng)和工作進(jìn)行再對(duì)照、再細(xì)化。要“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”，針對(duì)全體黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等不同對(duì)象，明確不同學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。要“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)�！�，用好日常教育途徑、教育方式，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員，推動(dòng)黨的政治建設(shè)常態(tài)化制度化。三是圍繞中心、服務(wù)大局，做到“兩促進(jìn)、兩不誤”。要緊密結(jié)合教育部重點(diǎn)工作和各自的工作實(shí)際，努力把學(xué)習(xí)教育的要求貫穿于我們各項(xiàng)工作之中，用學(xué)習(xí)教育的成效來(lái)保證中心工作的順利推進(jìn)，用教育改革發(fā)展穩(wěn)定的成效來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的效果。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮以上率下作用。部黨組成員和司局級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前，嚴(yán)在經(jīng)常、做在日常。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)校黨組織講黨課，協(xié)調(diào)指導(dǎo)、互動(dòng)交流。五是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。要充分利用多種載體臺(tái)及時(shí)推送學(xué)習(xí)資源，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。及時(shí)宣傳交流做法成效，營(yíng)造學(xué)習(xí)教育良好氛圍。教育部黨組成員、機(jī)關(guān)司局和直屬單位黨組織負(fù)責(zé)人參加會(huì)議