廣州市小升初方案未定，家長(zhǎng)著急，參照往年經(jīng)驗(yàn)，一份不錯(cuò)的小六上期末成績(jī)單或能成為“敲門(mén)磚”。目前期末考進(jìn)入收尾階段，陸續(xù)有小學(xué)召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)，并公布學(xué)生成績(jī)。但連日來(lái)記者采訪卻發(fā)現(xiàn)，對(duì)于成績(jī)問(wèn)題，各區(qū)及學(xué)校態(tài)度亦有不同，有學(xué)校明里給等級(jí)分?jǐn)?shù)，暗里家長(zhǎng)Q群報(bào)成績(jī)，也有區(qū)今年發(fā)文，明令禁止學(xué)校及老師公布小六生成績(jī)、或?qū)⒊煽?jī)提供給其他機(jī)構(gòu)，這也讓家長(zhǎng)直呼“越來(lái)越看不懂小升初了”。

　　現(xiàn)狀

　　學(xué)生成績(jī)出不出? 各區(qū)有不同

　　家長(zhǎng)：看不懂

　　“我家小孩三科290.5分，班上第15名”“我們班語(yǔ)文最高98分”……這兩天，在小升初家長(zhǎng)群里，家長(zhǎng)相互“交底”，孩子的期末分?jǐn)?shù)成為新一輪的話題。事實(shí)上，根據(jù)教育部門(mén)的規(guī)定，學(xué)生的成績(jī)只能以等級(jí)形式呈現(xiàn)。

　　而回到現(xiàn)實(shí)中，問(wèn)分?jǐn)?shù)在小六學(xué)生中普遍存在，家長(zhǎng)楊媽告訴記者，孩子就讀于越秀某省一級(jí)小學(xué)，昨日學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì)也公布了學(xué)生成績(jī)，“絕大部分人都是A,有人說(shuō)85分以上就是A,有人說(shuō)是90�！睏顙屨f(shuō)會(huì)后不少家長(zhǎng)就涌去班主任的辦公室問(wèn)“分?jǐn)?shù)”，更多家長(zhǎng)則是私下咨詢老師。

　　在白云、荔灣不少小學(xué)，家長(zhǎng)問(wèn)分?jǐn)?shù)也被默許，但也有家長(zhǎng)爆料，今年海珠區(qū)的學(xué)生都不知道成績(jī)。

　　“回校評(píng)講試卷的前一天，老師就在家長(zhǎng)群中貼出通告??‘只會(huì)向孩子們公布考試等級(jí)，不公布分?jǐn)?shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)免開(kāi)尊口詢問(wèn)，多鼓勵(lì)孩子，可以認(rèn)真聽(tīng)講評(píng)，估算一下自己得分’�！弊蛉�，有海珠區(qū)家長(zhǎng)向記者透露，今年海珠區(qū)教育局統(tǒng)一向?qū)W校發(fā)文，要求一至六年級(jí)學(xué)生成績(jī)均只能以等級(jí)呈現(xiàn)，學(xué)校不得以隨堂口頭公布、短信、電子郵件、微信、網(wǎng)頁(yè)等形式公布學(xué)生原始分?jǐn)?shù)，更不得向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中學(xué)提供小學(xué)生的任何學(xué)業(yè)成績(jī)。

　　按照往年，一份不錯(cuò)的六上成績(jī)或能成為“敲門(mén)磚”，而今問(wèn)成績(jī)被“堵”，各區(qū)態(tài)度亦不相同，這也讓家長(zhǎng)更加困惑