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更新：2023-09-18 00:09:08 高考升學(xué)網(wǎng)

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4月18日，學(xué)校2022年政治和意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議在崇德樓會(huì)議廳召開(kāi)。會(huì)議系統(tǒng)總結(jié)回顧學(xué)校2021年政治和意識(shí)形態(tài)工作，深刻剖析當(dāng)前形勢(shì)，研究部署學(xué)校2022年政治和意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校黨委書(shū)記柴林出席會(huì)議并講話。校領(lǐng)導(dǎo)，各行政部門(mén)負(fù)責(zé)同志，各學(xué)院黨委書(shū)記和相關(guān)同志參加會(huì)議。學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)馬合比亞提主持會(huì)議。

柴林指出，2021年學(xué)校各級(jí)黨組織堅(jiān)定堅(jiān)決貫徹黨的治疆方略，特別是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，旗幟鮮明加強(qiáng)黨對(duì)宣傳和意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，堅(jiān)持正確政治方向，推動(dòng)學(xué)校宣傳工作取得新進(jìn)展、新成效，實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)工作由“管住”到“管好”的深刻轉(zhuǎn)變。學(xué)校政治和意識(shí)形態(tài)制度體系、工作體系日益完善，政治工作的針對(duì)性、親和力顯著提高，意識(shí)形態(tài)工作成果不斷鞏固。

柴林強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于宣傳和意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，牢牢把握正確政治方向。各級(jí)黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于宣傳和意識(shí)形態(tài)工作的一系列新、新論斷、新要求，深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生政治教育、辦好政治課、加強(qiáng)高校教師政治建設(shè)和做好新疆教育工作的重要論述。深刻把握重要論述的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終沿著指明的正確方向闊步前進(jìn)，不斷提高創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水。

柴林強(qiáng)調(diào)，要突出立德樹(shù)人，創(chuàng)新形式載體，不斷提升政治工作的質(zhì)量。一是堅(jiān)持用鑄魂育人。要堅(jiān)持把“五學(xué)”作為武裝干部師生頭腦的指導(dǎo)原則，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，形成專(zhuān)業(yè)課與思政課同向同行的協(xié)同效應(yīng)。要加強(qiáng)宣傳、研究、闡釋工作，要加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，更好推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。二是推進(jìn)“文化潤(rùn)疆”落地生根，有形有感有效地引導(dǎo)各族師生切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。要把中華民族共同體意識(shí)教育作為政治工作體系和立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制的重要內(nèi)容，積極探索符合新疆、學(xué)校特點(diǎn)的中華民族共同體意識(shí)教育路徑。要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育作為學(xué)生必修課程，組織開(kāi)展中華民族共同體歷史和中華民族多元一體格局的研究。要加快鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地和中國(guó)傳統(tǒng)文化教育中心建設(shè)，持續(xù)深化“愛(ài)國(guó)主義教育六講”“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步五講”活動(dòng)，切實(shí)構(gòu)建起維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)固長(zhǎng)城。三是持續(xù)加強(qiáng)思政工作體系建設(shè)，切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。要牢牢把握辦學(xué)方向，推動(dòng)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)政治工作的意見(jiàn)》在學(xué)校落地生根，全方位推進(jìn)學(xué)校政治工作改革創(chuàng)新，不斷提高工作能力和水。要充分發(fā)揮“大思政課”育人作用。著力提高思政課質(zhì)量，廣泛開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展校史育人、典禮育人和心理健康教育，用好“三園兩廊兩基地一云端”思政教學(xué)載體，不斷增強(qiáng)政治教育的時(shí)代感和針對(duì)性。要持續(xù)抓好思政工作隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，不斷提高干部教師政治素質(zhì)，加大對(duì)學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等選樹(shù)表彰力度，要堅(jiān)持紅線約束，落實(shí)《高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。

柴林強(qiáng)調(diào)，要突出底線思維，聚焦落實(shí)總目標(biāo)，確保校園意識(shí)形態(tài)陣地絕對(duì)安全。要堅(jiān)決落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，毫不松懈地做到“五個(gè)管好”，持續(xù)做好團(tuán)結(jié)凝聚人心工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。確保學(xué)校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地、培養(yǎng)事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

柴林要求，要明確工作職責(zé)，狠抓責(zé)任落實(shí)，著力形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，確保各項(xiàng)工作底子清、責(zé)任明、舉措實(shí)。二是提升工作能力，扎實(shí)推進(jìn)工作。提升各級(jí)黨組織做好政治和意識(shí)形態(tài)工作的能力和水，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。要常態(tài)化開(kāi)展督查，對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)行定期跟蹤督查，確保工作按時(shí)保質(zhì)保量完成。

會(huì)上，柴林分別與學(xué)校黨委班子成員代表馬合比亞提和學(xué)校二級(jí)黨組織書(shū)記代表、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記隗峰簽訂了2022年意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)馮青松解讀了《伊犁師范大學(xué)2022年宣傳、意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)暨責(zé)任分解方案》。馬克思主義學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、電子與工程學(xué)院結(jié)合實(shí)際工作做了交流發(fā)言。