新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的揚州大學工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年揚州大學工程管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、揚州大學工程管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年揚州大學招生辦官方公布的工程管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚州大學工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2022年的揚州大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是495分，對應的最低錄取位次在14349名；

2、在遼寧省份2020年的揚州大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是565分，對應的最低錄取位次在18807名；

3、在江蘇省份2022年的揚州大學工程管理專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是552分，對應的最低錄取位次在53014名；

4、在浙江省份2022年的揚州大學工程管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是602分，對應的最低錄取位次在45365名；

5、在云南省份2022年的揚州大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是555分，對應的最低錄取位次在21790名；

6、在新疆省份2022年的揚州大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是446分，對應的最低錄取位次在10637名；

二、揚州大學工程管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(揚州市)工程管理專業(yè)	2021	天津	綜合	物	604	11977
2	工程管理專業(yè)	2020	天津	綜合	物	609	12425
3	工程管理專業(yè)	2019	天津	理科	-	558	10448
4	(語種:不限)(口試:否)(揚州市)工程管理專業(yè)	2022	天津	綜合	物	607	12703
5	工程管理專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	582	22261
6	工程管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	612	23913
7	工程管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	582	25703
8	工程管理專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	571	24634
9	工程管理專業(yè)	2021	山西	理科	-	533	22331
10	工程管理專業(yè)	2020	山西	理科	-	563	20665
11	工程管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	529	22015
12	工程管理專業(yè)	2022	山西	理科	-	515	27000
13	(收費標準5200元/年)(學制四年)工程管理專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	499	13754
14	(收費標準5200元/年)(學制四年)工程管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	517	13732
15	工程管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	542	12007
16	(揚州市)工程管理專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	495	14349
17	工程管理專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	574	17212
18	(語種不限)工程管理專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	565	18807
19	工程管理專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	569	18270
20	工程管理專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	570	17969
21	工程管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	535	51182
22	工程管理專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	359	56010
23	工程管理專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	348	67450
24	工程管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	552	53014
25	工程管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	601	40937
26	工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	599	48299
27	工程管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	601	46375
28	工程管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	602	45365
29	工程管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	568	23259
30	工程管理專業(yè)	2021	江西	理科	-	569	19667
31	工程管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	569	16854
32	工程管理專業(yè)	2022	江西	理科	-	546	25248
33	工程管理專業(yè)	2021	山東	綜合	物	577	31923
34	工程管理專業(yè)	2020	山東	綜合	物	595	30496
35	工程管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	579	28664
36	工程管理專業(yè)	2022	山東	綜合	物	570	37344
37	(5200元/年；辦學地點揚州市)工程管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	582	40304
38	(5200元/年；辦學地點揚州市)工程管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	590	54281
39	工程管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	574	31945
40	(5200元/年；辦學地點揚州市)工程管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	568	39068
41	(理工類，4年，5200元/年)工程管理專業(yè)	2021	廣西	理科	-	532	22569
42	(理工類，4年，5200元/年)工程管理專業(yè)	2020	廣西	理科	-	550	19811
43	工程管理專業(yè)	2019	廣西	理科	-	554	19933
44	(理工類，4年，5200元/年)工程管理專業(yè)	2022	廣西	理科	-	491	38079
45	工程管理專業(yè)	2021	海南	綜合	物	615	7786
46	工程管理專業(yè)	2020	海南	綜合	物	623	6449
47	工程管理專業(yè)	2019	海南	理科	-	672	3356
48	工程管理專業(yè)	2022	海南	綜合	物	626	6880
49	工程管理專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	580	22519
50	工程管理專業(yè)	2019	重慶	理科	-	569	20059
51	工程管理專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	543	23003
52	(語種:不限)工程管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	501	25878
53	(大學南路88號)(語種不限)工程管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	534	21177
54	工程管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	535	17301
55	(語種:不限)工程管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	493	28077
56	工程管理專業(yè)	2021	云南	理科	-	560	19714
57	工程管理專業(yè)	2020	云南	理科	-	560	24199
58	工程管理專業(yè)	2019	云南	理科	-	578	17010
59	工程管理專業(yè)	2022	云南	理科	-	555	21790
60	工程管理專業(yè)	2021	新疆	理科	-	471	9316
61	工程管理專業(yè)	2022	新疆	理科	-	446	10637

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三、揚州大學師資和院系介紹

揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校，全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學校和通海農(nóng)學堂。1952年全國院系調(diào)整時，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚州，組建蘇北農(nóng)學院和蘇北師范�？茖W校；其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年，學校由揚州師范學院、江蘇農(nóng)學院、揚州工學院、揚州醫(yī)學院、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業(yè)�？茖W校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設有125個本科專業(yè)，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人�，F(xiàn)有一級學科博士學位授權點21個，一級學科碩士學位授權點50個，博士專業(yè)學位類別3個，碩士專業(yè)學位類別27個，博士后流動站20個；擁有國家級重點學科2個，國家重點（培育）學科1個，省優(yōu)勢學科7個，省一級學科重點（培育）學科9個，化學、植物與動物科學、工程學、農(nóng)業(yè)科學、臨床醫(yī)學、材料科學、計算機科學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、環(huán)境生態(tài)學、微生物學等11個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構(gòu)前1%。學校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。建有國家級一流本科專業(yè)建設點32個，國家級特色專業(yè)6個，江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期項目6個、二期項目18個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級優(yōu)秀研究生工作站22個，教育部卓越人才培養(yǎng)項目8個，14個專業(yè)通過工程教育、臨床醫(yī)學及師范類專業(yè)認證和評估。擁有國家級一流本科課程20門，國家級精品課程14門，國家級精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國家級雙語教學示范課程1門，國家精品在線開放課程5門，國家級教學團隊3個，教育部、農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地2個，國家級校外實踐教學基地1個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級示范性虛擬仿真實驗項目5項，獲國家級教學成果二等獎4項、省高等教育教學成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學校著力提升專業(yè)建設水平，實施揚州大學本科專業(yè)品牌化建設與提升工程，大力推進通識教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強化實踐育人，積極打造“一院一品”，實行第二課堂學分制，推動第一第二課堂融合發(fā)展。學�；旌辖虒W改革案例入編聯(lián)合國教科文組織《混合學習白皮書》，連續(xù)六次捧得全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽“優(yōu)勝杯”，多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎并捧得“優(yōu)勝杯”，榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項，獲評全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)