新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的海南師范大學生物技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年海南師范大學生物技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、海南師范大學生物技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年海南師范大學招生辦官方公布的生物技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道海南師范大學生物技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2019年的海南師范大學生物技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是487分，對應的最低錄取位次在44201名；

2、在湖南省份2019年的海南師范大學生物技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是528分，對應的最低錄取位次在38088名；

3、在海南省份2022年的海南師范大學生物技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是604分，對應的最低錄取位次在9843名；

4、在重慶省份2019年的海南師范大學生物技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是542分，對應的最低錄取位次在31659名；

5、在陜西省份2019年的海南師范大學生物技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是480分，對應的最低錄取位次在55299名；

6、在新疆省份2019年的海南師范大學生物技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是434分，對應的最低錄取位次在19361名；

二、海南師范大學生物技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	生物技術專業(yè)	2019	河北	理科	-	544	51727
2	生物技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+生物	536	52757
3	生物技術專業(yè)	2019	山西	理科	-	487	44201
4	(龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	423	31192
5	(龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
6	(龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	578	70840
7	(4620元/年)生物技術專業(yè)	2022	安徽	理科	-	510	75597
8	生物技術專業(yè)	2019	江西	理科	-	540	30126
9	生物技術專業(yè)	2019	山東	理科	-	516	91238
10	生物技術專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	527	94965
11	生物技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	527	76393
12	(4620元/年)生物技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	508	121353
13	(辦學地點：龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+生物	521	48275
14	(辦學地點：龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2019	湖南	理科	-	528	38088
15	(辦學地點：龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+生物	529	46462
16	(在龍昆南校區(qū)辦學)生物技術專業(yè)	2019	廣西	理科	-	500	41673
17	(理工類，4年，4620元/年，在龍昆南校區(qū)辦學)生物技術專業(yè)	2022	廣西	理科	-	501	33211
18	生物技術專業(yè)	2019	海南	理科	-	604	9303
19	生物技術專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	604	9843
20	(辦學地點：龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2019	重慶	理科	-	542	31659
21	(龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2019	四川	理科	-	564	61871
22	(龍昆南校區(qū))(專業(yè)備注不招色盲色弱)生物技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	523	74956
23	(教學地點：海南省海口市瓊山區(qū)龍昆南路99號龍昆南校區(qū))生物技術專業(yè)	2019	陜西	理科	-	480	55299
24	生物技術專業(yè)	2019	新疆	理科	-	434	19361

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三、海南師范大學師資和院系介紹

海南師范大學位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——�？谑�，現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，海南省重點大學，是海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學研究基地。建校至今，已為社會培養(yǎng)了18萬余名基礎教育師資和各類高級人才，被譽為“瓊島名校，教師搖籃”。 辦學歷史悠久。學校前身可追溯到有300多年歷史的瓊臺書院，1949年秋正式創(chuàng)建國立海南師范學院，是海南省第一所公辦高校；1952年在高等學校院系調整中更名為海南師范�？茖W校；1986年恢復海南師范學院建制；1999年與海南教育學院合并，成立新的海南師范學院；2007年更名為海南師范大學。2013年獲批博士學位授予權，2015年成為海南省人民政府與教育部共建高校。 培養(yǎng)體系完整。學�，F(xiàn)有24個學院，全日制學生20000余人(其中本科生19000余人，研究生2000余人)。有65個本科專業(yè)，19個一級學科碩士學位授權點，13個碩士專業(yè)學位授權點，5個一級學科博士學位授權點，2個博士后科研流動站，形成了學士、碩士、博士完整的高等教育人才培養(yǎng)體系。 師資力量較強�，F(xiàn)有專任教師和科研人員1378人，其中正高級職稱人員245人，副高級職稱人員395人，專任教師中具有博士學歷人員460人。有國家“”哲學社會科學領軍人才、科技創(chuàng)新領軍人才2人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，全國文化名家暨“四個一批”人才1人，宣傳文化青年英才2人，國家級有突出貢獻中青年專家2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者６人，享受國務院政府特殊津貼專家16人，全國優(yōu)秀科技工作者3人，全國優(yōu)秀教師3人，全國模范教師1人，全國五一勞動獎章獲得者2人，海南省杰出人才8人，領軍人才65人，拔尖人才195人，其他類高層次人才254人，海南省有突出貢獻優(yōu)秀專家15人，海南省“百人專項”人選6人。 育人成效顯著。學校堅持以生為本的理念，積極推進“大類招生、分流培養(yǎng)”教育教學綜合改革，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，形成了適應地方經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的高質量教育教學體系。學校是全國首批中宣部與校共建新聞學院、教育部首批三全育人試點單位、全國重點馬克思主義學院培育單位，國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。獲批國家級實驗教學示范中心1個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地2個，獲批教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地�，F(xiàn)有國家一流本科專業(yè)建設點15個，國家級特色專業(yè)6個，國家級一流本科課程1門，國家級卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1個。獲高等教育國家級教學成果二等獎2項，基礎教育國家級教學成果二等獎3項，是海南省獲得最多國家級教學成果獎的高校。近五年，學生在省部級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和學科專業(yè)競賽中先后取得國家級獎勵575項、省級獎勵