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廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-02 05:51:16 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒#鶕(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在廣州市白云區(qū),是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,前身為創(chuàng)建于1963年的廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械化技工學(xué)校,歷經(jīng)“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)校”、“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校”、“廣東省機(jī)電學(xué)校”等發(fā)展階段。2001年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校升格為高等職業(yè)院校,翻開(kāi)了快速發(fā)展的嶄新篇章。學(xué)院是國(guó)家“雙高”計(jì)劃建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、教

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

公辦二本師范大學(xué)名單

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次學(xué)院類型
貴州師范大學(xué)公立二本師范
云南師范大學(xué)公立二本師范
天津師范大學(xué)公立二本師范
重慶師范大學(xué)公立二本師范
湖北師范大學(xué)公立二本師范
江蘇師范大學(xué)公立二本師范
長(zhǎng)沙師范學(xué)院公立二本師范
廣西師范大學(xué)公立二本師范
西華師范大學(xué)公立二本師范
成都師范學(xué)院公立二本師范
南京曉莊學(xué)院公立二本師范
重慶第二師范學(xué)院公立二本師范
太原師范學(xué)院公立二本師范
湖北第二師范學(xué)院公立二本師范
咸陽(yáng)師范學(xué)院公立二本師范
安慶師范大學(xué)公立二本師范
江蘇第二師范學(xué)院公立二本師范
西安文理學(xué)院公立二本師范
曲阜師范大學(xué)公立二本師范
齊魯師范學(xué)院公立二本師范
南寧師范大學(xué)公立二本師范
內(nèi)江師范學(xué)院公立二本師范
遵義師范學(xué)院公立二本師范
遼寧師范大學(xué)公立二本師范
鄭州師范學(xué)院公立二本師范

3、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 山西 理科 ? 184 87420
2021 山西 理科 專科 130 78315
2020 山西 理科 ? 130 97430
2019 山西 理科 專科 183 101382
2022 山西 文科 ? 130 71305
2021 山西 文科 專科 130 65406
2020 山西 文科 ? 130 78696
2019 山西 文科 專科 265 73856
2022 安徽 理科 ? 298 260470
2021 安徽 理科 專科 212 224806
2020 安徽 理科 ? 223 219627
2019 安徽 理科 ? 249 221615
2022 安徽 文科 ? 220 164187
2021 安徽 文科 專科 260 179430
2020 安徽 文科 ? 252 186411
2019 安徽 文科 專科 267 175956
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 420 46902
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 專科 402 51195
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) ? 386 114773
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) ? 298 115065
2020 福建 理科 專科 280 122651
2019 福建 理科 ? 332 111504
2020 福建 文科 ? 322 63654
2019 福建 文科 ? 304 68594
2022 河南 理科 專科 351 396225
2021 河南 理科 ? 310 399514
2020 河南 理科 專科 236 436104
2019 河南 理科 ? 211 401306
2022 河南 文科 專科 307 264800
2021 河南 文科 ? 238 293124
2020 河南 文科 專科 191 344399
2019 河南 文科 ? 289 248065
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 408 88370
2021 湖南 歷史(歷史+不限) ? 391 98061
2022 湖南 物理(物理+不限) ? 387 186049
2021 湖南 物理(物理+不限) ? 399 159885
2020 湖南 理科 專科 403 151332
2019 湖南 理科 ? 399 141419
2019 湖南 文科 專科 459 65887
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 360 181861
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 412 127044
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 336 204384
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 392 150174
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 388 308720
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 427 259368
2021 廣東 物理(物理+不限) ? 293 317765
2021 廣東 物理(物理+不限) ? 339 296459
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 444 208276
2020 廣東 理科 ? 303 311663
2020 廣東 理科 專科 362 265385
2020 廣東 理科 ? 411 214923
2019 廣東 理科 專科 232 316405
2019 廣東 理科 ? 347 251860
2020 廣東 文科 專科 168 254435
2020 廣東 文科 ? 190 251545
2019 廣東 文科 專科 320 236500
2019 廣東 文科 ? 433 129089
2022 廣西 理科 ? 327 156847
2021 廣西 理科 ? 319 154266
2020 廣西 理科 專科 300 163293
2019 廣西 理科 ? 292 156676
2022 廣西 文科 專科 390 72273
2021 廣西 文科 ? 340 88189
2020 廣西 文科 專科 194 125952
2019 廣西 文科 ? 356 66287
2022 海南 (物) 專科 458 41744
2021 海南 (物) ? 458 39206
2021 海南 (史 或 物) 專科 461 38660
2020 海南 (史 或 地 或 物) 專科 443 39980
2020 海南 (不限) ? 446 39484
2019 海南 理科 ? 484 25150
2019 海南 文科 專科 469 15327
2022 貴州 理科 ? 285 186634
2021 貴州 理科 專科 210 208029
2020 貴州 理科 ? 198 214417
2019 貴州 理科 專科 193 214459
2022 貴州 文科 ? 331 112981
2021 貴州 文科 專科 375 102489
2020 貴州 文科 ? 268 132250
2019 貴州 文科 專科 305 118857
2022 甘肅 理科 ? 174 112500
2021 甘肅 理科 ? 182 111918
2020 甘肅 理科 ? 187 123109
2019 甘肅 理科 專科 220 130706
2022 甘肅 文科 ? 205 79818
2021 甘肅 文科 專科 375 43840
2019 甘肅 文科 ? 160 82823
2021 青海 理科 專科 201 29883
2020 青海 理科 ? - -
2022 青海 文科 專科 - -
2021 青海 文科 ? - -
2020 青海 文科 專科 - -
2021 寧夏 理科 ? 349 -
2020 寧夏 理科 ? 313 -
2022 寧夏 文科 ? 337 19145
2022 新疆 理科 ? 207 48828
2021 新疆 理科 專科 228 44947
2020 新疆 理科 ? 226 47010
2019 新疆 理科 專科 219 49299
2022 新疆 文科 ? 205 -
2021 新疆 文科 專科 237 23738
2020 新疆 文科 ? 200 28449

4、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1963年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? ?
省/市 廣東
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.gdmec.cn/
招生電話 ["020-61362250","61362251","61362252"]
招生網(wǎng)址 https://zs.gdmec.edu.cn/

5、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在廣州市白云區(qū),是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,前身為創(chuàng)建于1963年的廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械化技工學(xué)校,歷經(jīng)“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)!、“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)!薄ⅰ皬V東省機(jī)電學(xué)!钡劝l(fā)展階段。2001年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校升格為高等職業(yè)院校,翻開(kāi)了快速發(fā)展的嶄新篇章。學(xué)院是國(guó)家“雙高”計(jì)劃建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位(牽頭單位)、廣東省依法治校示范校、全國(guó)第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、廣東省安全文明校園、廣東省節(jié)能型示范高校。獲評(píng)全國(guó)高職院!坝顺尚50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“國(guó)際影響力50強(qiáng)”“學(xué)生管理50強(qiáng)”。學(xué)院現(xiàn)有在校生2.2萬(wàn)人,轄有南、北、西三個(gè)校區(qū),南校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的白云山畔,交通便利;北校區(qū)位于職業(yè)教育氣息濃厚的廣州鐘落潭高職園區(qū);西校區(qū)地處嘉禾望崗。校園總面積1037畝,校舍建筑面積43.82萬(wàn)方米,固定資產(chǎn)總值超10億元。學(xué)院設(shè)有先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)院、電氣技術(shù)學(xué)院、汽車學(xué)院、人工智能學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)院、電子與通信學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、物流學(xué)院、外語(yǔ)商務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育部等十三院一部,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,開(kāi)設(shè)專業(yè)45個(gè),形成了以“先進(jìn)制造業(yè)專業(yè)群為主體,電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學(xué)院建有國(guó)家級(jí)高水專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)高水專業(yè)群8個(gè);擁有國(guó)家級(jí)示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè),國(guó)家骨干專業(yè)10個(gè);省級(jí)示范專業(yè)3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè),省級(jí)一類品牌專業(yè)2個(gè)、二類品牌專業(yè)9個(gè);省級(jí)以上優(yōu)質(zhì)專業(yè)占比達(dá)83%;擁有國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門、省級(jí)精品資源共享課和精品課程26門。學(xué)院在職教職工1000余人,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,專任教師中具備“雙師”素質(zhì)比例達(dá)90.51%(全省高職院校排名第2),具有副高或以上職稱比例達(dá)37%,青年教師具有碩士以上學(xué)位比例達(dá)80%。擁有全國(guó)先進(jìn)工作者1人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)技術(shù)能手3人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,國(guó)家“”教學(xué)名師1人,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)(全省高職院校并列排名第1),國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè);廣東省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?人,省級(jí)特支計(jì)劃教學(xué)名師2人,省級(jí)教學(xué)名師3人,南粵優(yōu)秀教師16人,南粵優(yōu)秀教育工作者7人,省技術(shù)能手8人,省級(jí)專業(yè)領(lǐng)軍人才6人,省級(jí)優(yōu)秀青年教師4人,珠江學(xué)者講座教授1人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),省技能大師(名師)工作室3個(gè),省級(jí)高層次技能型兼職教師63人,廣州市“珠江科技新星”1人。學(xué)院堅(jiān)持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展之路,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,積極探索教學(xué)改革,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。教師兩屆獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)生參加技能競(jìng)賽覆蓋率達(dá)到100%,競(jìng)賽成績(jī)突出,五年在全國(guó)和省市等各級(jí)各類職業(yè)技能大賽上共獲獎(jiǎng)600余項(xiàng),其中:在2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)排名全省第1、全國(guó)第13;2017年獲省教育廳頒發(fā)的“2016-2017年度廣東省職業(yè)院校技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;在2012-2016年全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果(高職)中排名全省第3、全國(guó)第56,進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列。學(xué)院在2018、2019、2020年“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程建設(shè)考核中排名分列全省第2、第7和第5;在廣東省一流院校中期檢查中排名全省第2。學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,通過(guò)繪制雙創(chuàng)人才成長(zhǎng)地圖,幫助學(xué)生“開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、讓自己更出彩”。五年,學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)237項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)33項(xiàng)(含特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)7項(xiàng)),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)148項(xiàng)(含特等獎(jiǎng)9項(xiàng)、一等獎(jiǎng)27項(xiàng))。學(xué)院獲“攀登計(jì)劃”廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專項(xiàng)資金立項(xiàng)項(xiàng)目19項(xiàng),資助經(jīng)費(fèi)達(dá)44萬(wàn)元,2017年資助經(jīng)費(fèi)總額排名全省第1,2018年排名全省第2。三年,學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例有39個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功孵化,成立公司的有12項(xiàng)。學(xué)院以素質(zhì)教育,堅(jiān)持培養(yǎng)具有自我管理、自主學(xué)習(xí)、自勵(lì)成長(zhǎng)能力的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,大批“實(shí)踐能力強(qiáng)、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的優(yōu)秀畢業(yè)生被國(guó)內(nèi)知名企業(yè)錄用,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)主要輻射珠三角,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生有尊嚴(yán)更體面高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持以“工匠精神”為引領(lǐng),依托國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,積極推行“雙證書”制度,畢業(yè)生雙證書獲取率100%。學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,服務(wù)廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,擁有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試站、廣東省特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)單位等3個(gè)培訓(xùn)及鑒定資質(zhì),可開(kāi)展81個(gè)工種的職業(yè)資格鑒定;擁有國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,被教育部、財(cái)政部評(píng)為“優(yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。2019年,學(xué)院成為國(guó)家首批“1+X證書制度試點(diǎn)”院校,獲批“1+X證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目19個(gè)。2020年職教師資國(guó)培省培資金在全省高職院校排名第1。學(xué)院深化產(chǎn)教融合、校企合作,與“一汽大眾”“捷豹路虎”“格力”“美的”等知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)了深度校企合作,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個(gè);聯(lián)合白云電器等27家企業(yè)籌建廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì);2016年以來(lái)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)102家,其中省級(jí)以上產(chǎn)教融合型企業(yè)72家,白云電器有限公司被推薦為國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè);建有358個(gè)實(shí)驗(yàn)室和550個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)2.46億元,擁有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè),國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè),國(guó)家級(jí)仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),國(guó)家級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),廣東省首批省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心1個(gè),首批省級(jí)協(xié)同育人臺(tái)1個(gè),省級(jí)以上校外大學(xué)生實(shí)踐教育基地10個(gè)。學(xué)院是全國(guó)首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)院校,并以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收。學(xué)院積極拓展國(guó)際交流與合作,與澳大利亞北悉尼學(xué)院合作開(kāi)辦TAFE旅游管理高級(jí)文憑專業(yè)至今已17年,新南威爾士州政府總督戴維?赫爾利閣下訪問(wèn)學(xué)院并給予高度評(píng)價(jià);與柬埔寨東南亞大學(xué)、柬埔寨暹粒東南亞大學(xué)、越南胡志明市百科大學(xué)和馬來(lái)西亞尊孔獨(dú)立中學(xué)等院校合作,29名教師被聘為對(duì)方師資,輸出5個(gè)《專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》;組建“瀾湄五國(guó)智能制造國(guó)際培訓(xùn)中心”,與馬來(lái)西亞創(chuàng)世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建“廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬來(lái)西亞魯班工坊”,配合“走出去”企業(yè),對(duì)越南富達(dá)工業(yè)DPH公司等“一帶一路”沿線企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)。開(kāi)展留學(xué)生教育,開(kāi)設(shè)“國(guó)際商務(wù)”“機(jī)械制造與自動(dòng)化”2個(gè)留學(xué)生學(xué)歷教育專業(yè),學(xué)歷留學(xué)生在校生規(guī)模在全省高職院校排名第1。學(xué)院加強(qiáng)黨的建設(shè),以增強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用為立足點(diǎn),以提高基層黨組織“政治引導(dǎo)力、引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力”為著力點(diǎn),以“立德樹(shù)人”構(gòu)建三全育人體系為根本點(diǎn),實(shí)施“九大工程”(求真工程、春雨工程、價(jià)值工程、領(lǐng)航工程、網(wǎng)絡(luò)工程、清風(fēng)工程、標(biāo)兵工程、星火工程、連心工程),在推進(jìn)學(xué)院中心工作中充分發(fā)揮出了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,基層黨建工作、德育工作均取得了顯著的發(fā)展成績(jī):學(xué)院獲評(píng)廣東省“三全育人”體制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)高校和“八個(gè)相統(tǒng)一”高校思政課建設(shè)示范點(diǎn)培育單位立項(xiàng);有廣東省高校三型黨支部2個(gè),省級(jí)黨建雙創(chuàng)樣板支部建設(shè)單位3個(gè),省級(jí)黨建雙創(chuàng)標(biāo)桿院系建設(shè)單位2個(gè),全國(guó)黨建雙創(chuàng)樣板支部建設(shè)單位2個(gè)。弦歌不綴,薪火相傳。學(xué)院始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“修德強(qiáng)能,崇實(shí)鼎新”的校訓(xùn)精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)了自身的快速發(fā)展和辦學(xué)水的不斷提高。進(jìn)入,學(xué)院用雄鷹般銳利的改革目光,果斷有力地掄起新一輪改革發(fā)展的大斧,凝心聚力、銳意創(chuàng)新,為廣東在全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家新征程中走在全國(guó)前列、創(chuàng)造新的輝煌提供全方位的人才支持和智力支撐。(內(nèi)容更新截止到2021年10月28日)

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6、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)

序號(hào) 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省重點(diǎn)、培育專業(yè) 5 汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、軟件技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物流管理

7、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、光伏工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流管理、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)、旅游管理、國(guó)際商務(wù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
電子與通信學(xué)院 應(yīng)用電子技術(shù) ?
電子信息工程技術(shù) 專科
移動(dòng)通信技術(shù) ?
嵌入式技術(shù)與應(yīng)用 ?
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ?
人工智能學(xué)院 軟件技術(shù) 專科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ?
人工智能技術(shù)應(yīng)用 ?
信息安全技術(shù)應(yīng)用 專科
電氣技術(shù)學(xué)院 機(jī)電一體化技術(shù) ?
電氣自動(dòng)化技術(shù) 專科
供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) ?
建筑智能化工程技術(shù) 專科
建筑電氣工程技術(shù) ?
光伏工程技術(shù) ?
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ?
先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)院 數(shù)控技術(shù) 專科
模具設(shè)計(jì)與制造 ?
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 專科
機(jī)械制造與自動(dòng)化 ?
計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)院 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專科
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 會(huì)計(jì) ?
財(cái)務(wù)管理 專科
金融管理 ?
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) 專科
物流學(xué)院 物流管理 ?
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) ?
工商企業(yè)管理 ?
市場(chǎng)營(yíng)銷 專科
外語(yǔ)商務(wù)學(xué)院 商務(wù)英語(yǔ) ?
應(yīng)用英語(yǔ) 專科
應(yīng)用日語(yǔ) ?
旅游管理 ?
國(guó)際商務(wù) 專科
設(shè)計(jì)學(xué)院 工業(yè)設(shè)計(jì) ?
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 專科
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) ?
汽車學(xué)院 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) ?
汽車電子技術(shù) ?
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) 專科
新能源汽車技術(shù) ?
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) 專科
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