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1、我希望今晚同大家的互動交流,能為我準備述職報告帶來一些啟發(fā)。
2、因而,領(lǐng)導的述職報告自然得由我等身邊人來代皰了。
3、同事:喂,本杰明,你的述職報告寫完了嗎?
4、喂,本杰明,你的述職報告寫完了嗎?
5、撰寫述職報告應注意突出文體特點,并正確處理述職內(nèi)容所涉及的幾個關(guān)系。
6、兄弟,你連述職報告都不知道怎么寫?
7、相比之下,領(lǐng)導干部的述職報告就變成小事了。
7、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)秀的句子.
8、因而,領(lǐng)導往往會從講政治的高度來看待述職報告。
9、同事:什么?兄弟,你連述職報告都不知道怎么寫?這聽起來太荒謬了。
10、無論是領(lǐng)導干部“亮相”述職報告、群眾參與“亮分”評價,還是黨委研究“亮牌”獎懲,最終目標是為了實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
11、如:一個實驗室要招聘研究員,該實驗室已有的研究員可以去旁聽應聘同行的述職報告,但無權(quán)發(fā)表評論意見。
12、在澳門回歸一周年前夕,澳門行政長官何厚鏵于星期三向中國高層官員作述職報告。
使民以時造句,用使民以時造
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