當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全一年級(jí) > 正文
(1)公民團(tuán)體想要利用開采權(quán)利金去消滅貧窮,科學(xué)家想要用在遏止氣候變化,而學(xué)生則想要用來改善教育。
(2)在隨后的20年里,他便靠著計(jì)速器的權(quán)利金過日子.
(3)1889年,特士拉靠著權(quán)利金,在紐約市蓋了一座新的實(shí)驗(yàn)室。
(4)他們用收入的超額權(quán)利金抵消市場所帶來的資本損失。
(5)和掉期一樣,CPDO的發(fā)行人最初收入權(quán)利金,但是如果指數(shù)中的一家企業(yè)出現(xiàn)違約,它必須付出賠償。
(6)大致而言,諾基亞將向微軟支付操作軟件權(quán)利金,而微軟將投資市場營銷和手機(jī)開發(fā),但哪項(xiàng)開支較大尚不明確.
(7)我知道,具有權(quán)利金交易的期權(quán)合約,將隨著到期日的臨而貶值。
(8)與此同時(shí),政府想對(duì)這一項(xiàng)目征收“浮動(dòng)權(quán)利金”。
(9)配額分配,依競爭者進(jìn)口權(quán)利金投標(biāo)金額之高低排列得標(biāo)順序。
(10)技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)以權(quán)利金形式支付。
(11)礦產(chǎn)資源的原有價(jià)值是權(quán)利金征收的對(duì)象。
(12)他們把工作交由那些自其他太洋諸島引進(jìn)的民工,由這些人去做那些在酷熱中挖掘的苦差事,然后一旁涼快等著開采權(quán)利金的支票悄悄的滑入他們手中。
(13)生產(chǎn)或營銷環(huán)節(jié)若出現(xiàn)變化,可能壓低碳酸鉀的價(jià)格(源自高考升學(xué)網(wǎng)),這將影響到薩斯喀徹溫省收取的權(quán)利金.
(14)同時(shí),行權(quán)價(jià)為1.25美元的一年期期權(quán)交易未能完成,因成交量清淡而且權(quán)利金很高,但一名交易商表示"推低歐元的意向還在."。
(15)這下子讓巴西最大產(chǎn)油州里約熱內(nèi)盧遇上了麻煩,直到現(xiàn)在里約州仍享有高比例的開采權(quán)利金配額,新發(fā)現(xiàn)的油藏多數(shù)亦位于里約州和圣保羅州外海。
心往一處想造句,用心往一處
時(shí)間:2023-09-19 08:0:58而笑造句,用而笑造句
時(shí)間:2023-09-17 10:0:32亦當(dāng)造句,用亦當(dāng)造句
時(shí)間:2023-09-15 04:0:14小段造句,用小段造句
時(shí)間:2023-09-15 02:0:12
感情投資造句,用感情投資造句2023-09-16 14:02:57
邪佞造句,用邪佞造句2023-09-17 06:17:43
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江外國語學(xué)院哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-23 16:05:30
西安工程大學(xué)和安陽工學(xué)院哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-23 16:04:21
湖北高考物理類533分能上什么大學(xué)(公辦+民辦)2025-05-23 16:02:58
安徽建筑大學(xué)和閩南師范大學(xué)哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-23 16:01:43
廣州華夏職業(yè)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線多少分2025-05-23 16:00:19
遼寧高考物理類402分能上什么大學(xué)(公辦+民辦)2025-05-23 15:59:05
湖南高考排名在50150的物理類考生能報(bào)什么大學(xué)(原創(chuàng))2025-05-23 15:57:54
廈門工學(xué)院的機(jī)械工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 15:56:32
宜賓學(xué)院和湖南人文科技學(xué)院哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-23 15:55:08
河北科技師范學(xué)院和綿陽城市學(xué)院哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-23 15:53:43
山西工商學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線多少分2025-05-23 15:52:21
昆明城市學(xué)院和商丘工學(xué)院哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-23 15:51:12 


