1. 清晨樹(shù)林中的小鳥(niǎo)猶如快樂(lè)的孩子在歡唱著兒歌。

2. 小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛(ài)不釋手的竹蜻蜓。

3. 晚上的節(jié)目很有意思，有舞獅表演、兒歌、武術(shù)、旗袍秀、相聲、小品等等，倒是目不暇接。

4. 上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說(shuō)兒歌、講故事，還很樂(lè)意到前面來(lái)給大家表演節(jié)目，可真棒！貝貝，以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng)，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會(huì)更快樂(lè)！

5. 鳥(niǎo)兒歌唱著飛向天空。

6. 感謝陽(yáng)光每天燦爛，感謝溪流如歌潺潺，感謝鳥(niǎo)兒歌聲婉轉(zhuǎn)，感謝親人深深愛(ài)戀，感謝愛(ài)人相依相伴。感恩節(jié)，感謝生活給了我們幸福美滿。祝福你好夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)。

7. 聽(tīng)一首兒歌，讓心靈簡(jiǎn)單；看一部動(dòng)畫(huà)片，讓心情放松；讀一本繪本，讓靈魂釋放；買一張貼畫(huà)，讓快節(jié)奏退去。兒童節(jié)到了，請(qǐng)放下忙碌，感受孩童世界的美麗，讓自己重新找回那份曾經(jīng)的。

8. 問(wèn)候并并唱一些兒歌。

9. 春日已到，鳥(niǎo)兒歌唱，花兒微笑，短信送到，祝福送到，愿友安好，幸福到老。青年志愿者日，放飛夢(mèng)想，讓青春散發(fā)光芒，讓友誼久久長(zhǎng)長(zhǎng)！

10. 六一兒童節(jié)，純真掛臉上，笑容隨心放，彩旗風(fēng)飄揚(yáng)，兒歌盡情唱，蹦跳跑且叫，童心任逍遙；邀你同歡慶，來(lái)把童真抱，暫忘世煩惱，快樂(lè)過(guò)六一。祝你兒童節(jié)回歸童年，開(kāi)心一整天。

11. 在遍滿青紫馬蘭花的荒沙亂石地上,一首兒歌孕育出了“馬蘭文化”.

12. 母親的兒歌，溫暖著童年，母親的叮嚀，將書(shū)包裝滿，年輕的背囊，裹藏著母親的惦念。以母愛(ài)作槳，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。母親節(jié)，祝母親健康永遠(yuǎn)！

13. 做企業(yè)不是做俠客，可是我還是經(jīng)常免費(fèi)贈(zèng)送了寶寶愛(ài)兒歌的注冊(cè)碼。

14. 本書(shū)以小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒歌、詩(shī)歌、繞口令和游戲等形式，深入淺出地介紹了漢語(yǔ)拼音和數(shù)學(xué)知識(shí)，以及學(xué)習(xí)拼音和數(shù)學(xué)的方法。

15. 春天來(lái)到，花兒含苞，鳥(niǎo)兒歌唱，蝶兒戲鬧，五一佳節(jié)，祝福傳遞，祝愿朋友，勞動(dòng)節(jié)日，身體棒棒，小假期間，精神旺旺，假期過(guò)后，財(cái)神來(lái)訪。祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

16. 并對(duì)黎錦暉的兒歌舞劇，重新予以“美育”觀照。

17. 我很喜歡小白兔，在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在我耳邊輕輕地唱著一首兒歌：“小白兔，白又白，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！睆哪菚r(shí)起，我就很想見(jiàn)到一只可愛(ài)的小白兔。

18. 一家大小都高興得不行，好像過(guò)個(gè)重大節(jié)日。她心里高高興興，像有只小鳥(niǎo)在那兒歌唱。

19. ��！春天的天空是最好的天空！好想在你那浩浩長(zhǎng)空中遨翔，美妙而又清靜，有鳥(niǎo)兒的悅兒歌聲，陪伴著我，有云彩的輕柔身體，溫暖著我，更有那美好的蔚藍(lán)色彩，使我有一個(gè)甜美的夢(mèng)。

20. 讀者的好奇心促使他們?cè)陂喿x一部文學(xué)作品的時(shí)候，喚醒自己過(guò)去閱讀里的所有相似的感受，然后又讓自己與此相似的人生粉墨登場(chǎng)，如此周而復(fù)始的聯(lián)想和聯(lián)想之后的激動(dòng)，就會(huì)讓兒歌般的單純閱讀變成了交響樂(lè)般的豐富閱讀。

21. 有一種甜蜜，叫粽子遇上棒棒糖；有一種陶醉，叫穿著開(kāi)襠褲喝雄黃；有一種快樂(lè)，叫舉著艾葉把兒歌唱；有一種游戲，叫劃龍舟要蕩起雙槳；有一種開(kāi)心，叫端午遇上兒童節(jié)；有一種祝福，叫祝你童心永葆幸福不老！

22. 春風(fēng)化細(xì)雨，絲絲幸福潤(rùn)心田，春雷陣陣響，聲聲快樂(lè)響耳邊，春花美嬌艷，朵朵如意心間綻，春陽(yáng)映吉祥，鳥(niǎo)兒歌唱報(bào)春曉，春分時(shí)節(jié)，愿君好運(yùn)相隨，春分快樂(lè)！

23. 我們先說(shuō)說(shuō)這些四腳朝天式狼狽失敗相，最老讓我禁不住哼起來(lái)那首舊時(shí)兒歌“我的桶上有個(gè)窟窿�！�。

24. 陳教授是一名多產(chǎn)的作曲家，多為管弦樂(lè)、室樂(lè)及合唱作品，當(dāng)中包括詩(shī)歌、兒歌及電影音樂(lè)。

25. 這個(gè)教學(xué)軟件提供了來(lái)自于學(xué)生用書(shū)的對(duì)話、故事、游戲、歌曲和兒歌，讓學(xué)生在一個(gè)有趣、激動(dòng)人心的方式中學(xué)。

26. 比如可以把“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”改成“黃油牛奶亮晶晶，滿天都是雞蛋花生”，甚至可以用兒歌改“小兔子，白又白，兩顆花生拿過(guò)來(lái)，煎蛋多多放蔥花，愛(ài)喝黃油和牛奶”。

27. 六一兒童節(jié)到，放松自己的心情，回到兒時(shí)的心境，放段童年的兒歌，回味兒時(shí)的天真，露出孩時(shí)的笑臉，讓童真重新復(fù)燃，愿你擁有童真，童心，童顏，保持兒童時(shí)的笑臉，祝兒童節(jié)快樂(lè)永。

28. 活動(dòng)中，雨花婷婷聾童幼兒園的孩子們和愛(ài)心義工們一起表演了歡快的舞蹈和兒歌，制作了精美的賀卡，和進(jìn)行了集體游戲。

29. “我愛(ài)北京天安門，天安門上太陽(yáng)升，偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進(jìn)”，唱支童年的兒歌，祝祖國(guó)生日快樂(lè)，也祝你節(jié)日快樂(lè)！

30. 喜悅歌聲傳四方，時(shí)光飛流日月轉(zhuǎn)。老孩童歡笑喜樂(lè)忙，喜心快樂(lè)把兒歌唱。兒童心態(tài)鶴容顏，身體健康四游玩。愿你童心永存益壽，六一節(jié)同臺(tái)演繹共唱。

31. 一首兒歌，憶起童年，一本圖畫(huà)，浮想聯(lián)翩，一句童謠，童真童心，一個(gè)同伴，永記心間，六一兒童節(jié)到，短信祝福繞，祝你童顏不老，生活幸福美好。

32. 輕唱一首兒歌，為我們?cè)��?jīng)的美好記憶踐行；吶喊一聲加油，為我們正走在腳下的路鼓舞；小酌一杯紅酒，為這個(gè)不屬于我們的節(jié)日干杯，愿你六一兒童節(jié)快樂(lè)。

33. 2005年同時(shí)推出時(shí)尚、學(xué)英語(yǔ)、健美操、三字經(jīng)四張新兒歌系列專集，成為全球第一位同時(shí)推出四張全新大碟的歌手。

34. 每?jī)?cè)課本的視像光碟收錄了課本內(nèi)容及兒歌，并加入動(dòng)畫(huà)，提高幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

35. 喜歡跳芭蕾的孩子，別哭！生活將是你的舞臺(tái)；喜歡唱國(guó)歌的孩子，別哭！人生將是一首兒歌；六一兒童節(jié)了，傳遞短信，愿受傷的孩子早日康復(fù)，節(jié)日快樂(lè)！

36. 利用游戲訓(xùn)練孩子的注意力。如何與孩子一起玩拼圖、走迷宮、背兒歌等，都是一些幫助孩子注意力的方法。

37. 就西南兒童文學(xué)創(chuàng)作的整體景觀而言，以動(dòng)物小說(shuō)、兒童詩(shī)與兒歌、童話寓言與科幻取得的成績(jī)最大，最能體現(xiàn)出西南兒童文學(xué)的美學(xué)個(gè)性，并在全國(guó)文壇具有實(shí)質(zhì)性影響。

38. 我舊時(shí)從?唔聽(tīng)細(xì)路唱?歌，王鎮(zhèn)小朋友呢首歌可能系我唯一中意聽(tīng)?中國(guó)孩子唱?華語(yǔ)兒歌。

39. 又到周末了，幸福的心房灑滿陽(yáng)光，快樂(lè)的枝頭鳥(niǎo)兒歌唱，幸運(yùn)的苗圃百花齊放，放松的思緒輕舞飛揚(yáng)，溫馨的問(wèn)候掛肚牽腸。祝你周末快樂(lè)，樂(lè)享閑暇時(shí)光！

40. 無(wú)論是跑調(diào)的兒歌，還是偷偷牽著的手，都那么的單純美好。九夜茴

41. 兒歌是兒童教育的重要內(nèi)容和良好形式，是兒童詩(shī)教的無(wú)可替代的一部份。

42. 脖子上系的，不再是紅領(lǐng)巾而是領(lǐng)帶；嘴上哼著的，不再是兒歌而是情愛(ài)；節(jié)日的度過(guò)，不再是舞臺(tái)而是寂寞的狂歡�？鞓�(lè)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單才快樂(lè)，祝你六一節(jié)快樂(lè)！

43. 輕唱一支兒歌，為我們?cè)��?jīng)的美好記憶踐行；吶喊一聲加油，為我們正走在腳下的路鼓舞；小酌一杯紅酒，為這個(gè)不屬于我們的節(jié)日干杯，愿你六一兒童節(jié)快樂(lè)。

44. 兒童節(jié)日已來(lái)到，新衣花裙歡心跳。我們兒童孩，紅領(lǐng)巾光輝來(lái)照耀。爭(zhēng)先恐后比賽跑，兒歌唱完賽童謠。奔跳喜地天真躍，無(wú)邪無(wú)慮陽(yáng)光照。祝君：永駐童心六一樂(lè)，鶴顏童心百年壽。

45. 春風(fēng)暖了，春色濃了，春雨下了，春光明媚了，春分節(jié)氣也到了。春分時(shí)節(jié)，花草清香，鳥(niǎo)兒歌唱，愿你敞開(kāi)心情，快樂(lè)如常！

46. 扮鬼臉，和泥巴，童年光景真歡樂(lè)，哼兒歌，過(guò)家家，追憶童年笑哈哈，小伙伴，手牽手，如今全是好朋友，六一兒童節(jié)，愿你開(kāi)心相伴，童心永駐！六一快樂(lè)！

47. 一年一度八一八，八個(gè)祝福讓你發(fā)：喜鵲登梅愛(ài)情發(fā)，財(cái)神進(jìn)門財(cái)源發(fā)；嘴含如意精神發(fā)，馬到成功事業(yè)發(fā)；麒麟拜訪子孫發(fā)，羊羔跪乳家族發(fā)；月老登門喜事發(fā)，鳥(niǎo)兒歌唱好運(yùn)發(fā)！818，發(fā)一。

48. 啦啦啦，啦啦啦，我是祝福的小行家，每天每夜到處跑，送安，送好運(yùn)，滿心的真誠(chéng)愿你笑，一條短信就愿你安好。六一兒童節(jié)，兒歌祝你心快樂(lè)。

49. 哼哼兒歌，愿你的生活像兒歌的旋律一樣快樂(lè)；看看童話故事，愿你的生活像故事結(jié)局一樣美好。讓我們做個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，給心靈一份純真。祝你六一快樂(lè)！

50. 當(dāng)兒時(shí)的連衣裙再也無(wú)法穿起，當(dāng)埋藏在心里的兒歌重新被人翻唱時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，童年已離我們遠(yuǎn)去，朋友，今天是六一，讓我們?yōu)橥�年歌唱�?/p>

51. 小時(shí)候所熟知的兒歌有一首說(shuō)得好�！按髮W(xué)大學(xué)，屁股打得爛落！中庸中庸，屁股打得好種蔥！”。周作人

52. 我叮咚的彈奏著故事里那首兒歌，繽紛的音樂(lè)盒木馬還旋轉(zhuǎn)著。潘瑋柏

53. 若要小兒安，三分饑與寒；一把蔬菜一把豆，一個(gè)雞蛋一點(diǎn)肉；魚(yú)生火，肉生痰，蘿卜白菜保安；少喝飲料多喝水，煎炸熏烤傷脾胃；有病沒(méi)病吃小藥，正當(dāng)病時(shí)失療效。春捂秋凍，穿衣五法：背暖肚暖足要暖，頭和心胸卻須涼。

54. 或許在世界盡頭有個(gè)小小角落，那里鳥(niǎo)兒歌唱還有花兒芬芳，我會(huì)在你身旁陪你共度時(shí)光。黃建為

55. 親愛(ài)的，今天是你的節(jié)日，六一兒童節(jié)，請(qǐng)你擦干凈臉上的鼻涕，唱著兒歌微笑著，笑臉迎著春風(fēng)去過(guò)節(jié)，祝福你，我的寶貝天天快樂(lè)。

56. 花兒開(kāi)，鳥(niǎo)兒叫，新的一天又來(lái)到；丟手絹，扔沙包，今年六一又來(lái)到；唱兒歌，微微笑，六一祝福早來(lái)到；祝愿童心未泯樂(lè)逍遙。

57. 哪怕我看不見(jiàn)美麗的鮮花，你的笑顏卻會(huì)印在我的心底；哪怕聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱，你的聲音也會(huì)響在我的耳邊。120，要愛(ài)你，親愛(ài)的，我愿意一生一世陪伴你！

58. 幼兒好動(dòng),又處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言、提高語(yǔ)言表達(dá)能力的階段,富有音樂(lè)感、節(jié)奏明朗、生動(dòng)活潑的兒歌語(yǔ)言可以引起幼兒的美感、愉悅感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性。

59. 幼兒家長(zhǎng)要堅(jiān)持說(shuō)普通話,要根據(jù)當(dāng)?shù)胤窖灾袑?duì)學(xué)拼音的干擾因素,如n、l不分,舌音與翹舌音不分等,編一些針對(duì)性強(qiáng)的繞口令、兒歌,使兒童能辨別其發(fā)音的差別。

60. 那幾個(gè)頑劣的孩子在他身邊轉(zhuǎn)圈,編著令人發(fā)指的兒歌:“臭雞蛋,爛雞蛋;比不過(guò),臭笨蛋!”。

61. 多給寶寶提供各種閱讀材料,如看圖識(shí)字,幼兒畫(huà)冊(cè),童話故事、兒歌等。

62. 當(dāng)時(shí)我十二三歲,正第一次聽(tīng)羅大佑,比我小幾歲的丫頭們聽(tīng)不懂,所以我們比賽唱兒歌以及民歌。

63. 兒歌飄遠(yuǎn),那扇帽子的農(nóng)夫不知什么時(shí)候停止了動(dòng)作,只木呆呆看著遠(yuǎn)去的小孩兒,驀然之間淚流滿面……

64. 家住河西的周女士昨天忙著給5歲的兒子“最后沖刺”,老師上個(gè)星期發(fā)下滿滿五張紙的復(fù)提綱,有英語(yǔ)、有圖形、有兒歌、有古詩(shī),還有故事復(fù)述。

65. 毀童年兒歌歪唱串燒每30秒自動(dòng)保存一次內(nèi)容。

66. 一堂早教課里,必然是有游戲、有音樂(lè)、有兒歌、有涂鴉又有人際交流的,寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、衡覺(jué)都會(huì)受到良好的刺激。

67. 潘月劍作詞兒歌精選輯發(fā)行。

68. 鼠子哥,咱們都是不錯(cuò)的兄弟,不知咋地為這件小事打起架來(lái),真是擱不住啊!不就是這兒歌嗎?里面也沒(méi)有說(shuō)什么呀!

69. 以前弄堂里傳唱的滬語(yǔ)兒歌“冬瓜皮西瓜皮,小姑娘赤膊老面皮”,其實(shí)就是一種既含蓄又具象的性教育。

70. 5月28日上午,土柏崗交巡大隊(duì)來(lái)到新教育幼兒園,教小朋友們學(xué)唱《文明交通喜羊羊》兒歌,進(jìn)行安全教育常識(shí)問(wèn)題搶答。

71. “兒歌爺爺”2004年自費(fèi)建起了兒童歌曲網(wǎng),把自己創(chuàng)作錄制的上千首兒童歌曲上傳到網(wǎng)上,供孩子們免費(fèi)欣賞。

72. 四處化緣的道士,只要能背下來(lái)'水凳兒歌訣'的,必是白云觀出來(lái)的,玉器藝人都要好好兒地待承。

73. 接下來(lái)的舞蹈《圍獵》《少兒歌舞表演》和《鄂倫春三姐妹小組唱《嘎仙女神》,將聯(lián)歡會(huì)不斷推向高潮。

74. 現(xiàn)在的兒歌精品太少,唱來(lái)唱去都是以前老掉牙的幾首。

75. 呸!呸!呸!你個(gè)糞缸嘴,大喇叭一喊,地球人都知道了,你是村長(zhǎng),帶人救我有功,要不我下陰間一趟,去閻王哪兒歌頌一下你的偉績(jī),請(qǐng)閻王擺桌酒給你接風(fēng)?

76. 吳教授說(shuō),要教好單韻母和聲調(diào)只需2首兒歌,多加2首兒歌,就可掌握全部聲母,要是再來(lái)2首兒歌,就能鞏固基礎(chǔ)復(fù)韻母、鼻韻母了。

77. 聽(tīng)說(shuō)上海音樂(lè)學(xué)院為特殊孩子辦了一個(gè)“啟智班”,通過(guò)兒歌、童謠和音樂(lè)開(kāi)發(fā)孩子的潛能,小瀚的家長(zhǎng)便帶著小瀚去試試。

78. 雪兒歌發(fā),驚聞麗曲三千;云母屏開(kāi),忽見(jiàn)金釵十二。

79. 再怎么努力,英文比不上美國(guó)出生的傻子,聽(tīng)不懂酒吧里的葷笑話,不會(huì)唱美國(guó)人小時(shí)候的兒歌,夜里一說(shuō)夢(mèng)話還是忍不住蹦出中文來(lái)。

80. 在路上,我們經(jīng)常會(huì)看到放著兒歌而且還能搖擺的搖搖車,這種玩具對(duì)于孩子們有著致命的誘惑力。

81. Llaria在一旁隨著兒歌還比劃起了這個(gè)字,果然有了這個(gè)訣竅后,這個(gè)五十幾劃的字居然也讓她在節(jié)目中介紹得活靈活現(xiàn)了。zao jv.兒歌造句

82. 幾年來(lái),張海燕一直不厭其煩地教孩子說(shuō)話、識(shí)字、唱兒歌、數(shù)數(shù)兒。

83. 羽泉為《中國(guó)新聲代》拍宣傳片唱兒歌扮鬼臉顯父愛(ài)。

84. 每天睡覺(jué)前和起床后,我就把字根表當(dāng)兒歌跟兒子一起背。

85. 在我國(guó)不同地區(qū)都有著充滿濃郁地方的優(yōu)秀民間兒歌,如北京地區(qū)的“小小子兒,坐門墩兒……”,江浙地區(qū)的“搖啊搖,搖到外婆橋……”。

86. 在棋館聽(tīng)到說(shuō)書(shū)人對(duì)皇帝老兒歌功頌德,葉六詔直接沖過(guò)去掀翻了桌子,然后對(duì)著地上重重的吐了一口呸!

87. 妹妹上學(xué)差不多兩個(gè)月,慢慢的體現(xiàn)了上學(xué)學(xué)的東西,會(huì)唱好幾首兒歌,時(shí)不時(shí)自己哼著唱。

88. 一首我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的經(jīng)典兒歌,把最凡、最樸實(shí)的誠(chéng)信根植于人們的心中,折射出的是抱誠(chéng)守真、言信行果的主題。

89. 該叢書(shū)受到聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太區(qū)主席陶西等教育專家的好評(píng),稱其為“符合時(shí)代特點(diǎn)的新兒歌新童謠”,為孩子快樂(lè)成長(zhǎng)提供了豐富適宜的精神食糧。

90. 拔蘿卜的兒歌,已成為家長(zhǎng)教育孩子友愛(ài)互助的素材。