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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢(xún)關(guān)于延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題,包含延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!
延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為475分至505分,錄取位次在149183 至54003排名區(qū)間,四川的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院。
1、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是478分,最低錄取排名位次在148836名;
2、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是476分,最低錄取排名位次在149183名;
3、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川2021年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是475分,最低錄取排名位次在66708名;
4、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是488分,最低錄取排名位次在54003名;
5、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川2018年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是505分,最低錄取排名位次在57126名;
1、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 四川 | 理科 | 478 | 148836 | 15 | 本二 |
2019 | 四川 | 文科 | 488 | 54003 | 14 | 本二 |
2、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 四川 | 理科 | 476 | 149183 | 16 | 本二 |
2018 | 四川 | 文科 | 505 | 57126 | 13 | 本二 |
3、延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在四川2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 文科 | 475 | 66708 | 6 | 本二 |
延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高校。學(xué)校坐落在歷史文化名城古長(zhǎng)安,東依歷史文化厚重的少陵塬,南眺秦嶺,西臨現(xiàn)代化大學(xué)城,北與市區(qū)融合。具有濃郁的文化氣息和得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。學(xué)校共開(kāi)設(shè)32個(gè)本科專(zhuān)業(yè),形成了以文、醫(yī)、教、工為主,理、經(jīng)、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院、文學(xué)與文化傳播學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、國(guó)際學(xué)院等二級(jí)學(xué)院。學(xué)科專(zhuān)業(yè)鮮明學(xué)校秉承“質(zhì)量立校,取勝”的辦學(xué)理念,立足應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展,以陜西省“四個(gè)一流”建設(shè)意見(jiàn)為指南,不斷調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局,形成了以工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)為主,兼顧醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)的學(xué)科布局;形成教師教育類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、健康護(hù)理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)群。專(zhuān)業(yè)建設(shè)堅(jiān)持分層建設(shè)、扎實(shí)推進(jìn)的思路,按照國(guó)家一流、省級(jí)“一流專(zhuān)業(yè)”、校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)三個(gè)建設(shè)層次,系統(tǒng)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),F(xiàn)有省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)“一流專(zhuān)業(yè)”2個(gè),省級(jí)“一流課程”4門(mén)。人才培養(yǎng)模式科學(xué)合理人才培養(yǎng)始終堅(jiān)持立德樹(shù)人,不斷強(qiáng)化專(zhuān)業(yè),各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)。
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