今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏錄取分數(shù)線的問題，包含陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏錄取分數(shù)線是多少

陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為210分至247分，錄取位次在34510 至22047排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院。

1、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2022年理科最低錄取分數(shù)線是292分，最低錄取排名位次在34510名;

2、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2021年理科最低錄取分數(shù)線是256分，最低錄取排名位次在-名;

3、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2020年理科最低錄取分數(shù)線是259分，最低錄取排名位次在-名;

4、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2019年理科最低錄取分數(shù)線是291分，最低錄取排名位次在-名;

5、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2018年理科最低錄取分數(shù)線是286分，最低錄取排名位次在-名;

二、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	寧夏	理科	292	34510	20	專科
2022	寧夏	文科	273	22047	20	�？�

2、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	寧夏	理科	256	-	20	�？�
2021	寧夏	文科	259	-	20	專科

3、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	寧夏	理科	259	-	21	專科
2020	寧夏	文科	210	-	19	�？�

4、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	寧夏	理科	291	-	29	�？�
2019	寧夏	文科	248	-	11	專科

5、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	寧夏	理科	286	-	32	�？�
2018	寧夏	文科	247	-	8	�？�

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三、陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院學校師資介紹和最新簡介

教育部“現(xiàn)代學徒制”試點單位陜西省首批眾創(chuàng)空間孵化基地1+X證書制度試點院校陜西省“文明校園”陜西郵電職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準成立的全日制公辦普通高等學校，是西北地區(qū)唯一一所獨立設置的通信信息類高等職業(yè)技術(shù)學院。多年來，學院為通信行業(yè)及社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)技能型綜合人才，享有“陜西通信行業(yè)黃埔軍�！钡拿雷u。學院是教育部第二批“現(xiàn)代學徒制”試點單位、“陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改試點院（系）”和“陜西省首批眾創(chuàng)空間孵化基地”，先后被授予“陜西省文明校園”“陜西省職業(yè)教育先進集體”“高等職業(yè)教育信息化建設示范校園”等榮譽稱號。學院占地面積13.03萬平方米，建筑面積8.72萬平方米，建有綜合教學樓、實訓樓、培訓樓、學術(shù)報告廳、電子閱覽室、學生活動中心、標準田徑運動場、體育館、學生公寓樓、學生餐廳等教學生活場所，圖書館藏書21萬冊。學院現(xiàn)有在校生4800余名，教職工300余人，高級職稱占教師總數(shù)的31%，碩士及以上占教師總數(shù)的65.5%，師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，精干高效。學院以高職教育目標與企業(yè)需求為依據(jù)，開設有現(xiàn)代通信技術(shù)、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、計算。