一、鹽城工學院在內蒙古專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、鹽城工學院在內蒙古的交通工程（(校本部)）招生人數(shù)為3人;

2、鹽城工學院在內蒙古的旅游管理（(校本部)）招生人數(shù)為2人;

3、鹽城工學院在內蒙古的少數(shù)民族預科班（(一年預科后轉入根據(jù)預科選科方案選擇專業(yè))(外語語種:英語)(預科培養(yǎng)地點：鹽城工學院)）招生人數(shù)為2人;

4、鹽城工學院在內蒙古的少數(shù)民族預科班（(一年預科后轉入根據(jù)預科選科方案選擇專業(yè))(外語語種：英語)(預科培養(yǎng)地點：鹽城工學院)）招生人數(shù)為8人;

二、鹽城工學院在在內蒙古高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022鹽城工學院在內蒙古的招生計劃和人數(shù)代碼1

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
交通工程 （(校本部)）	內蒙古	2022 / 本二A	G7	3	-	理科
旅游管理 （(校本部)）	內蒙古	2022 / 本二A	E3	2	-	文科
少數(shù)民族預科班 （(一年預科后轉入根據(jù)預科選科方案選擇專業(yè))(外語語種:英語)(預科培養(yǎng)地點：鹽城工學院)）	內蒙古	2022 / 本二B	F2	2	-	理科
少數(shù)民族預科班 （(一年預科后轉入根據(jù)預科選科方案選擇專業(yè))(外語語種：英語)(預科培養(yǎng)地點：鹽城工學院)）	內蒙古	2022 / 本二B	F1	8	-	文科

2、2021鹽城工學院在內蒙古的招生計劃和人數(shù)代碼1

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
旅游管理 （(辦學地點希望大道校區(qū))(收費標準5200元/年)(學制四年)）	內蒙古	2021 / 本二A	E3	2	-	文科
交通工程 （(辦學地點希望大道校區(qū))(收費標準5800元/年)(學制四年)）	內蒙古	2021 / 本二A	G7	3	-	理科
少數(shù)民族預科班 （外語語種不限；一年預科后，根據(jù)我校預科專業(yè)政策選擇專業(yè)；預科培養(yǎng)地點:鹽城工學院）	內蒙古	2021 / 本二B	F1	8	-	文科
少數(shù)民族預科班 （外語語種不限；一年預科后，根據(jù)我校預科專業(yè)政策選擇專業(yè)；預科培養(yǎng)地點:鹽城工學院）	內蒙古	2021 / 本二B	F2	2	-	理科

3、2020鹽城工學院在內蒙古的招生計劃和人數(shù)代碼1

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
旅游管理 （(辦學地點主校區(qū))(收費標準5200元/年)(學制四年)）	內蒙古	2020 / 本二A	M4	2	-	文科
材料科學與工程 （(辦學地點主校區(qū))(收費標準5800元/年)(學制四年)）	內蒙古	2020 / 本二A	F1	3	-	理科
少數(shù)民族預科班 （(外語語種英語)(辦學地點鹽城工學院(預科培養(yǎng)地點鹽城工學院)(收費標準5200元/年)(一年預科后，根據(jù)我校預科專業(yè)政策選擇專業(yè))(學制一年))）	內蒙古	2020 / 本二B	F1	8	-	文科
少數(shù)民族預科班 （(外語語種英語)(辦學地點鹽城工學院)(預科培養(yǎng)地點鹽城工學院)(收費標準5200元/年)(一年預科后，根據(jù)我校預科專業(yè)政策選擇專業(yè))(學制一年)）	內蒙古	2020 / 本二B	F2	2	-	理科

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三、鹽城工學院的最新學校簡介

鹽城工學院是江蘇省屬全日制普通本科高校，坐落于素有“東方濕地之都、仙鶴麋鹿之鄉(xiāng)”美譽的沿海開放城市——鹽城，建有建軍東路和希望大道兩個校區(qū)。學校于1996年5月由鹽城工業(yè)�？茖W校與鹽城職業(yè)大學合并組建而成。鹽城工業(yè)�？茖W校（始名鹽城工學院）創(chuàng)建于1958年，1986年成為全國建材類3所示范性高等工業(yè)專科學校之一；鹽城職業(yè)大學創(chuàng)建于1985年。2000年，創(chuàng)建于1964年的鹽城會計學校并入鹽城工學院。2018年，獲批“碩士學位授予單位”。半個世紀特別是20世紀90年代中期以來，鹽城工學院秉承“篤學格致、厚德重行”的校訓，弘揚新四軍“鐵軍精神”，踐行“崇尚科學、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、追求卓越”的校園主流價值觀，實施“質量立校、人才強校、科研興校、學科名校、文化塑�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，圍繞建材行業(yè)和地方經(jīng)濟社會建設，著力培養(yǎng)高素質應用型高級專業(yè)人才，不斷提升科學研究和科技服務水，形成了以工為主，