風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年呼和浩特職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、呼和浩特職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少

2023年呼和浩特職業(yè)學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為150分至258分，錄取位次在430125名-8511名區(qū)間。

1、呼和浩特職業(yè)學院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線為347分，最低錄取位次為48257名;

2、呼和浩特職業(yè)學院在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線為359分，最低錄取位次為28436名;

3、呼和浩特職業(yè)學院在黑龍江2022年理科最低錄取分數(shù)線為276分，最低錄取位次為94841名;

4、呼和浩特職業(yè)學院在山東2022年綜合最低錄取分數(shù)線為378分，最低錄取位次為418291名;

5、呼和浩特職業(yè)學院在青海2022年文科最低錄取分數(shù)線為290分，最低錄取位次為13434名;

二、呼和浩特職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年呼和浩特職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	�？�	249	184505
2022	河北	物理(-)	專科	380	231590
2022	山西	理科(-)	�？�	347	48257
2022	山西	文科(-)	�？�	359	28436
2022	內蒙古	理科(-)	�？�	266	69255
2022	內蒙古	文科(-)	專科	239	27855
2022	黑龍江	理科(-)	�？�	276	94841
2022	黑龍江	文科(-)	專科	305	40368
2022	江西	理科(-)	�？�	299	177772
2022	江西	文科(-)	專科	280	132535
2022	山東	綜合(-)	2段	378	418291
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	315	145238
2022	四川	理科(-)	專科	243	275362
2022	四川	文科(-)	�？�	245	205507
2022	貴州	理科(-)	專科	216	208039
2022	貴州	文科(-)	�？�	357	105737
2022	青海	理科(-)	專科	268	25791
2022	青海	文科(-)	�？�	290	13434

2、2021年呼和浩特職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	�？�	335	154471
2021	河北	物理(-)	專科	224	215069
2021	山西	理科(-)	�？�	292	55074
2021	山西	文科(-)	專科	328	31625
2021	內蒙古	理科(-)	�？�	188	-
2021	內蒙古	文科(-)	專科	180	-
2021	黑龍江	理科(-)	�？�	197	99504
2021	黑龍江	文科(-)	專科	291	40028
2021	江西	理科(-)	�？�	191	214241
2021	江西	文科(-)	專科	259	137872
2021	山東	綜合(-)	2段	371	397821
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	306	141596
2021	四川	理科(-)	�？�	270	247367
2021	四川	文科(-)	專科	269	185983
2021	貴州	理科(-)	�？�	344	149918
2021	貴州	文科(-)	專科	361	108281
2021	青海	理科(-)	�？�	235	28311
2021	青海	文科(-)	專科	171	17022

3、2020年呼和浩特職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	專科	339	230805
2020	河北	文科(-)	�？�	365	117553
2020	山西	理科(-)	專科	318	68746
2020	山西	文科(-)	�？�	340	39652
2020	內蒙古	理科(-)	專科	182	74774
2020	內蒙古	理科(-)	�？�	216	73394
2020	內蒙古	理科(-)	專科	279	66999
2020	內蒙古	理科(-)	�？�	330	57604
2020	內蒙古	文科(-)	�？�	211	38776
2020	內蒙古	文科(-)	專科	351	31220
2020	內蒙古	文科(-)	�？�	436	19424
2020	黑龍江	理科(-)	專科	261	100394
2020	黑龍江	文科(-)	�？�	265	51668
2020	江西	理科(-)	專科	217	-
2020	江西	文科(-)	�？�	264	131899
2020	山東	綜合(-)	2段	344	430125
2020	湖南	理科(-)	專科	244	206932
2020	湖南	文科(-)	�？�	277	142612
2020	四川	理科(-)	專科	-	-
2020	四川	文科(-)	專科	312	172685
2020	貴州	理科(-)	�？�	326	179709
2020	貴州	文科(-)	專科	358	114956
2020	青海	理科(-)	�？�	221	24667
2020	青海	文科(-)	專科	265	9907

4、2019年呼和浩特職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	專科	262	239242
2019	河北	文科(-)	�？�	304	140647
2019	山西	理科(-)	專科	312	75336
2019	山西	文科(-)	�？�	354	44431
2019	內蒙古	理科(-)	專科	187	75556
2019	內蒙古	理科(-)	�？�	205	75083
2019	內蒙古	理科(-)	專科	340	59115
2019	內蒙古	文科(-)	�？�	313	35059
2019	內蒙古	文科(-)	專科	332	33241
2019	內蒙古	文科(-)	�？�	435	19908
2019	黑龍江	理科(-)	專科	261	99252
2019	黑龍江	文科(-)	�？�	250	54067
2019	江西	理科(-)	專科	324	105301
2019	江西	文科(-)	�？�	211	148257
2019	山東	理科(-)	專科	327	277704
2019	山東	文科(-)	�？�	419	116222
2019	湖南	理科(-)	專科	200	206789
2019	湖南	文科(-)	�？�	201	145830
2019	四川	理科(-)	專科	150	259573
2019	四川	文科(-)	�？�	293	179782
2019	貴州	理科(-)	�？�	287	191530
2019	貴州	文科(-)	�？�	354	105657
2019	青海	理科(-)	專科	250	23393
2019	青海	文科(-)	�？�	299	9194

5、2018年呼和浩特職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	�？�	245	219837
2018	河北	文科(-)	專科	270	130497
2018	山西	理科(-)	�？�	296	66769
2018	山西	文科(-)	專科	323	37280
2018	內蒙古	理科(-)	�？�	210	76636
2018	內蒙古	理科(-)	專科	322	60234
2018	內蒙古	文科(-)	�？�	284	35104
2018	內蒙古	文科(-)	專科	395	21089
2018	黑龍江	理科(-)	�？�	245	96788
2018	黑龍江	文科(-)	專科	221	54357
2018	江西	理科(-)	�？�	286	146084
2018	江西	文科(-)	專科	332	-
2018	山東	理科(-)	�？�	290	277941
2018	山東	文科(-)	專科	398	117007
2018	湖南	理科(-)	�？�	200	199372
2018	湖南	文科(-)	�？�	200	138717
2018	四川	理科(-)	專科	-	-
2018	四川	文科(-)	�？�	209	205322
2018	貴州	理科(-)	專科	-	-
2018	貴州	文科(-)	�？�	401	91970
2018	青海	理科(-)	�？�	240	22954
2018	青海	文科(-)	�？�	258	8511

一、呼和浩特職業(yè)學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、呼和浩特職業(yè)學院在哪個城市哪個省份呼和浩特職業(yè)學院地址在內蒙古呼和浩特市，是一所公辦�？茖W校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于�？聘咝＃�【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾...查看更多

二、呼和浩特職業(yè)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、呼和浩特職業(yè)學院是211大學嗎呼和浩特職業(yè)學院不是211學校，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾轉...查看更多

三、呼和浩特職業(yè)學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

1、呼和浩特職業(yè)學院是雙一流大學嗎呼和浩特職業(yè)學院不是雙一流大學，率屬于省政府的公辦�？茖W校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于�？聘咝＃�【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾...查看更多

四、呼和浩特職業(yè)學院是幾本大學 是一本還是二本招生

1、呼和浩特職業(yè)學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新呼和浩特職業(yè)學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于�？拼髮W，【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾轉、幾次更名,直到1945年遷回原址，進入蓬勃發(fā)展時...查看更多

五、呼和浩特職業(yè)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、呼和浩特職業(yè)學院屬于什么類型的大學呼和浩特職業(yè)學院屬于大學，是一所公辦專科學校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾轉、幾次更...查看更多

六、呼和浩特職業(yè)學院是本科還是�？�,什么類型的學校

1、呼和浩特職業(yè)學院是本科還是在專科呼和浩特職業(yè)學院是�？啤８鶕�(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于�？聘咝＃�【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾轉、幾次更名,直到1945年遷回原...查看更多

七、呼和浩特職業(yè)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、呼和浩特職業(yè)學院是公辦還是民辦呼和浩特職業(yè)學院是公辦學校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于�？聘咝＃�【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾轉、幾次更名,直到1945年遷回...查看更多

八、呼和浩特職業(yè)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、呼和浩特職業(yè)學院是一本還是二本呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于專科。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾轉、幾次更名,直到194...查看更多

九、呼和浩特職業(yè)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、呼和浩特職業(yè)學院是211還是985呼和浩特職業(yè)學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于�？聘咝＃�【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學...查看更多

十、呼和浩特職業(yè)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、呼和浩特職業(yè)學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后。 2、呼和浩特職業(yè)學院開設專業(yè)一覽表 ...查看更多

十一、呼和浩特職業(yè)學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、呼和浩特職業(yè)學院是985大學嗎呼和浩特職業(yè)學院不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾轉...查看更多

十二、呼和浩特職業(yè)學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

1、呼和浩特職業(yè)學院是省重點大學嗎呼和浩特職業(yè)學院不是省重點大學，率屬于省政府的公辦專科學校。根據(jù)呼和浩特職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，呼和浩特職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾...查看更多

三、呼和浩特職業(yè)學院最新介紹

【歷史沿革】呼和浩特職業(yè)學院是一所有著百年辦學歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學堂”的年代，即1907年的歸綏師范學堂，是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠師范學校，其后幾經輾轉、幾次更名,直到1945年遷回原址，進入蓬勃發(fā)展時期。1954年更名為呼和浩特師范學校，1977年恢復高考后就開始招收普通師范大專生。2000年9月，呼和浩特師范學校并入呼和浩特教育學院，組建新的呼和浩特教育學院。2002年，由呼和浩特教育學院、呼和浩特管理干部學院、呼和浩特職工大學、呼和浩特廣播電視大學四所院校合并組建呼和浩特職業(yè)學院。2004年至2006年，又先后接收了內蒙古廣播電視大學呼和浩特鐵路局分校、呼和浩特鐵路成人中等專業(yè)學校、內蒙古廣播電視學校、內蒙古技師培訓學院，2020年又接收了呼和浩特市衛(wèi)生學校，至此完成了十校合并。學院在一個多世紀的辦學歷程中，與時代、民族、國家同呼吸共命運，始終不渝培養(yǎng)人才，畢業(yè)生遍布全國，為國家和地區(qū)經濟社會發(fā)展做出重要貢獻�！緦W院校訓】學院合并組建后，確立了“明德修身,格物致知”的校訓�！懊鞯滦奚恚�格物致知”出自《禮記·大學》，原文為“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則道矣。古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下�！币鉃椋河�人為學以淬厲人格敦品立德為綱，以成就高明篤實之才為目，塑造德才兼?zhèn)涞男乱淮鷦趧诱摺?007年百年校慶時，由原內蒙古自治區(qū)連輯副主席親自書寫。【機構、專業(yè)設置】學院設有16個系（部）、3個教輔部門、13個行政處室、2個群團機構�，F(xiàn)有招生專業(yè)69個，涵蓋了15個高職專業(yè)大類，其中國家骨干專業(yè)4個，重點建設專業(yè)6個，自治區(qū)重點建設專業(yè)9個。【辦學條件】學院總占地面積2016畝，校舍總建筑面積48.9萬方米，教學科研行政用房25.15萬方米，固定資產總值13.5億元，教學、科研儀器設備總值3億元，生均教學、科研儀器設備值21039.34元/生，館藏紙質圖書115.84萬冊，期刊1200多種，電子圖書27TB，電子期刊8000多種，閱覽座位2400個。校園網覆蓋全院教學科研和辦公生活區(qū)，在自治區(qū)首家引入了CRP數(shù)字化校園管理系統(tǒng)。有校內實訓基地228個，校外實訓基地223個，其中校內實訓基地設備總值2.01億元，工位數(shù)4740個，校內年使用頻率超623萬人時。學院總建筑面積、教學行政用房、實訓基地數(shù)、設備總值和生均值、工位數(shù)及年使用頻率均高于全國、全區(qū)同類均水。【在校生人數(shù)、人才隊伍】學院現(xiàn)有全日制高職在校生15000人左右。現(xiàn)有教職工1182名，其中專任教師770名；專業(yè)帶頭人49名，教學名師52名（其中自治區(qū)級10名），教學團隊24個（其中自治區(qū)級10個），教壇新秀56名（其中自治區(qū)級9名），骨干教師94名，科研團隊22個。學歷結構：專任教師中具有碩士以上學位的教師499人，占專任教師總數(shù)的64.8%，其中博士研究生32人。職稱結構：專任教師中高級職稱教師400人，占專任教師總數(shù)的52%，其中正高級職稱59人�！半p師”結構：學院專任教師中“雙師型”教師所占比例達到50%以上；專業(yè)課教師中“雙師型”教師所占比例達到65%以上。在校生數(shù)，教師中博士、碩士、專任、雙師素質、高級職稱、少數(shù)民族、自治區(qū)級以上教學名師數(shù)，師生比、專職政治輔導員與學生比均高于全國示范、國家示范（骨干）同類均水。學院內部質量保證體系診斷與改進臺中198項指標均高于全國示范、國家示范（骨干）和全國、全區(qū)同類均水�！究茖W研究】年來學院教師發(fā)表學術論文共1463篇，EI 17篇，出版教材、專著226部，完成國家專利115項，國家級、省部級科研課題68項，獲得各級各類獎勵170項，完成應用技術研究13項，實現(xiàn)技術轉化6項。獲得各級各類獎勵77項，1名教師獲得內蒙古自治區(qū)青年創(chuàng)新人才獎，1名教師獲得自治區(qū)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎，2名教師的美術作品獲自治區(qū)文學藝術最高獎“薩日納”獎,1篇論文在國際期刊上發(fā)表，2篇被SCI收錄，2篇分別獲得自治區(qū)教育廳及內蒙古教育協(xié)會高校優(yōu)秀論文評選一等獎和三等獎，2篇獲得自治區(qū)哲學社會科學政府三等獎�！旧鐣�服務】學院注重高校社會服務工作，堅持學歷教育和培訓并舉，緊緊圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展需要，面向社會和企事業(yè)單位開展職業(yè)技能培訓、企業(yè)員工崗位培訓、特種作業(yè)人員安全技術培訓、退役士兵培