風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年鄭州師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、鄭州師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年鄭州師范學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為354分至466分，錄取位次在317880名-2416名區(qū)間。

1、鄭州師范學(xué)院在遼寧2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為506分，最低錄取位次為42592名;

2、鄭州師范學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為468分，最低錄取位次為7240名;

3、鄭州師范學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為517分，最低錄取位次為30019名;

4、鄭州師范學(xué)院在海南2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為594分，最低錄取位次為11478名;

5、鄭州師范學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為420分，最低錄取位次為5080名;

二、鄭州師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年鄭州師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	本科	539	15121
2022	河北	物理(-)	本科	519	69642
2022	山西	理科(-)	本二B	425	87355
2022	山西	文科(-)	本二B	476	17118
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	443	26049
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	429	11271
2022	遼寧	歷史(-)	本科	508	11789
2022	遼寧	物理(-)	本科	506	42592
2022	吉林	理科(-)	本二A	479	21748
2022	吉林	文科(-)	本二A	501	4675
2022	黑龍江	理科(-)	本二A	403	47544
2022	黑龍江	文科(-)	本二A	468	7240
2022	安徽	理科(-)	本二	485	102409
2022	安徽	文科(-)	本二	524	20688
2022	福建	歷史(歷史+選考政治)	本科	528	11121
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	504	49849
2022	江西	理科(-)	本二	460	104965
2022	江西	文科(-)	本二	528	14916
2022	山東	綜合(-)	1段	504	140872
2022	河南	理科(-)	本二	457	214799
2022	河南	理科(-)	本二	498	138531
2022	河南	理科(-)	�？�	-	-
2022	河南	文科(-)	本二	517	30019
2022	河南	文科(-)	�？�	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	510	18661
2022	湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	496	65882
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	502	25490
2022	湖南	物理(物理+地理)	本科	483	88451
2022	廣西	理科(-)	本二	444	65872
2022	廣西	文科(-)	本二	530	11267
2022	海南	綜合(不限)	本科	594	11478
2022	海南	綜合(史)	本科	601	10299
2022	重慶	歷史(-)	本科	491	15628
2022	重慶	物理(-)	本科	481	52240
2022	四川	理科(-)	本二	494	105825
2022	四川	文科(-)	本二	532	22292
2022	貴州	理科(-)	本二	446	53378
2022	貴州	文科(-)	本二	547	10376
2022	云南	理科(-)	本二	482	60033
2022	云南	文科(-)	本二	534	28965
2022	陜西	理科(-)	本二	434	71591
2022	陜西	文科(-)	本二	468	20331
2022	甘肅	理科(-)	本二	440	34730
2022	甘肅	文科(-)	本二	482	8386
2022	青海	理科(-)	本一	379	10370
2022	青海	文科(-)	本一	438	2942
2022	寧夏	理科(-)	本二	405	14967
2022	寧夏	文科(-)	本二	480	3959
2022	新疆	理科(-)	本二	387	19909
2022	新疆	文科(-)	本二	420	5080

2、2021年鄭州師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	本科	541	16366
2021	河北	物理(-)	本科	520	68600
2021	山西	理科(-)	本二B	465	57817
2021	山西	文科(-)	本二B	494	16796
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	428	27852
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	460	10705
2021	遼寧	歷史(-)	本科	541	11505
2021	遼寧	物理(-)	本科	507	41048
2021	吉林	理科(-)	本二A	473	20039
2021	吉林	文科(-)	本二A	502	4946
2021	黑龍江	理科(-)	本二A	410	40197
2021	黑龍江	文科(-)	本二A	480	7138
2021	安徽	理科(-)	本二	487	90882
2021	安徽	文科(-)	本二	562	21033
2021	福建	歷史(歷史+選考政治)	本科	522	12893
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	497	54689
2021	江西	理科(-)	本二	517	50252
2021	江西	文科(-)	本二	555	15086
2021	山東	綜合(-)	1段	504	140960
2021	河南	理科(-)	本二	505	135597
2021	河南	理科(-)	�？�	403	293683
2021	河南	理科(-)	�？�	408	286455
2021	河南	文科(-)	本二	545	30649
2021	河南	文科(-)	�？�	464	97930
2021	河南	文科(-)	�？�	465	97046
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	540	19907
2021	湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	504	65544
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	524	21103
2021	湖南	物理(物理+地理)	本科	502	79900
2021	廣西	理科(-)	本二	449	65277
2021	廣西	文科(-)	本二	525	11241
2021	海南	綜合(不限)	本科	583	12560
2021	重慶	歷史(-)	本科	528	16663
2021	重慶	物理(-)	本科	522	49394
2021	四川	理科(-)	本二	498	106825
2021	四川	文科(-)	本二	534	21943
2021	貴州	理科(-)	本二	438	61575
2021	貴州	文科(-)	本二	551	11369
2021	云南	理科(-)	本二	483	60409
2021	云南	文科(-)	本二	542	20161
2021	陜西	理科(-)	本二	425	71430
2021	陜西	文科(-)	本二	475	20969
2021	甘肅	理科(-)	本二	434	37610
2021	甘肅	文科(-)	本二	497	9026
2021	青海	理科(-)	本一	386	9818
2021	青海	文科(-)	本一	418	3872
2021	寧夏	理科(-)	本二	417	12432
2021	寧夏	文科(-)	本二	495	4212
2021	新疆	理科(-)	本二	393	19829
2021	新疆	文科(-)	本二	449	4817

3、2020年鄭州師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	本科	547	73353
2020	河北	文科(-)	本科	552	15662
2020	山西	理科(-)	本二B	486	65053
2020	山西	文科(-)	本二B	496	17357
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	445	29046
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	485	11589
2020	遼寧	理科(-)	本科	496	43965
2020	遼寧	文科(-)	本科	549	10039
2020	吉林	理科(-)	本二A	496	22287
2020	吉林	文科(-)	本二A	517	5504
2020	黑龍江	理科(-)	本二A	451	40472
2020	黑龍江	文科(-)	本二A	487	7855
2020	安徽	理科(-)	本二	507	90212
2020	安徽	文科(-)	本二	540	20429
2020	江西	理科(-)	本二	520	54686
2020	江西	文科(-)	本二	531	17369
2020	山東	綜合(-)	1段	513	144559
2020	河南	理科(-)	本二	529	131782
2020	河南	理科(-)	�？�	416	288004
2020	河南	理科(-)	�？�	427	274383
2020	河南	文科(-)	本二	544	29350
2020	河南	文科(-)	�？�	457	106214
2020	河南	文科(-)	�？�	465	98090
2020	湖北	理科(-)	本二	494	69888
2020	湖北	文科(-)	本二	508	18768
2020	湖南	理科(-)	本二	497	82360
2020	湖南	文科(-)	本二	548	20587
2020	廣西	理科(-)	本二	454	63378
2020	廣西	文科(-)	本二	477	14776
2020	海南	綜合(不限)	本科	580	12549
2020	重慶	理科(-)	本二	468	57651
2020	重慶	文科(-)	本二	512	16984
2020	四川	理科(-)	本二	508	102366
2020	四川	文科(-)	本二	513	24952
2020	貴州	理科(-)	本二	455	61928
2020	貴州	文科(-)	本二	536	12085
2020	云南	理科(-)	本二	471	71184
2020	云南	文科(-)	本二	524	20777
2020	陜西	理科(-)	本二	437	72225
2020	陜西	文科(-)	本二	502	18105
2020	甘肅	理科(-)	本二	445	42566
2020	甘肅	文科(-)	本二	514	9262
2020	青海	理科(-)	本一	379	11331
2020	青海	文科(-)	本一	466	2416
2020	寧夏	理科(-)	本二	437	12239
2020	寧夏	文科(-)	本二	513	4010
2020	新疆	理科(-)	本二	413	19945
2020	新疆	文科(-)	本二	459	5112

4、2019年鄭州師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	本二	510	80742
2019	河北	文科(-)	本二	549	18829
2019	山西	理科(-)	本二B	457	66127
2019	山西	文科(-)	本二B	500	17828
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	469	27820
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	509	8660
2019	遼寧	理科(-)	本科	501	44441
2019	遼寧	文科(-)	本科	548	9860
2019	吉林	理科(-)	本二A	506	22824
2019	吉林	文科(-)	本二A	518	5691
2019	黑龍江	理科(-)	本二A	459	43233
2019	黑龍江	文科(-)	本二A	494	8409
2019	安徽	理科(-)	本二	484	89598
2019	安徽	文科(-)	本二	546	21160
2019	江西	理科(-)	本二	501	55141
2019	江西	文科(-)	本二	541	16558
2019	山東	理科(-)	本科	492	122904
2019	山東	文科(-)	本科	550	19621
2019	河南	理科(-)	本二	454	176534
2019	河南	理科(-)	本二	482	134658
2019	河南	理科(-)	�？�	354	317880
2019	河南	理科(-)	專科	393	269668
2019	河南	文科(-)	本二	447	99577
2019	河南	文科(-)	本二	521	31726
2019	河南	文科(-)	�？�	409	138055
2019	河南	文科(-)	�？�	445	101558
2019	湖北	理科(-)	本二	466	75845
2019	湖北	文科(-)	本二	521	17986
2019	湖南	理科(-)	本二	478	76283
2019	湖南	文科(-)	本二	541	20958
2019	廣西	理科(-)	本二	436	73255
2019	廣西	文科(-)	本二	460	24253
2019	海南	理科(-)	本科A	614	8223
2019	海南	文科(-)	本科A	644	3274
2019	重慶	理科(-)	本二	482	61562
2019	重慶	文科(-)	本二	523	15291
2019	四川	理科(-)	本二	523	102063
2019	四川	文科(-)	本二	522	27899
2019	貴州	理科(-)	本二	450	56825
2019	貴州	文科(-)	本二	520	15363
2019	云南	理科(-)	本二	507	46447
2019	云南	文科(-)	本二	526	20048
2019	陜西	理科(-)	本二	455	72702
2019	陜西	文科(-)	本二	505	18342
2019	甘肅	理科(-)	本二	452	47304
2019	甘肅	文科(-)	本二	508	10142
2019	青海	理科(-)	本二	397	10862
2019	青海	文科(-)	本二	464	2729
2019	寧夏	理科(-)	本二	453	12196
2019	寧夏	文科(-)	本二	521	4066
2019	新疆	理科(-)	本二	422	21379
2019	新疆	文科(-)	本二	475	5724

5、2018年鄭州師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	本二	510	81994
2018	河北	文科(-)	本二	547	21094
2018	山西	理科(-)	本二B	456	67482
2018	山西	文科(-)	本二B	498	17446
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	464	27542
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	469	10790
2018	遼寧	理科(-)	本科	492	49076
2018	遼寧	文科(-)	本科	528	11091
2018	吉林	理科(-)	本二A	431	40195
2018	吉林	文科(-)	本二A	498	7081
2018	黑龍江	理科(-)	本二A	419	50994
2018	黑龍江	文科(-)	本二A	459	10962
2018	安徽	理科(-)	本二	485	94645
2018	安徽	文科(-)	本二	541	22637
2018	江西	理科(-)	本二	499	55492
2018	江西	文科(-)	本二	543	17975
2018	山東	理科(-)	本科	487	126632
2018	山東	文科(-)	本科	550	24070
2018	河南	理科(-)	本二	436	183409
2018	河南	理科(-)	本二	472	134604
2018	河南	理科(-)	�？�	357	287098
2018	河南	理科(-)	�？�	368	273949
2018	河南	文科(-)	本二	-	-
2018	河南	文科(-)	本二	481	62634
2018	河南	文科(-)	本二	523	34513
2018	河南	文科(-)	�？�	398	129102
2018	河南	文科(-)	�？�	422	109026
2018	湖北	理科(-)	本二	452	81781
2018	湖北	文科(-)	本二	525	20572
2018	湖南	理科(-)	本二	478	79207
2018	湖南	文科(-)	本二	554	18496
2018	廣西	理科(-)	本二	393	90132
2018	廣西	文科(-)	本二	513	14717
2018	海南	理科(-)	本一	598	9967
2018	海南	文科(-)	本一	626	3934
2018	重慶	理科(-)	本二	482	57367
2018	重慶	文科(-)	本二	494	17335
2018	四川	理科(-)	本二	508	115360
2018	四川	文科(-)	本二	535	30668
2018	貴州	理科(-)	本二	453	61646
2018	貴州	文科(-)	本二	536	20288
2018	云南	理科(-)	本二	476	59171
2018	云南	文科(-)	本二	539	19953
2018	陜西	理科(-)	本二	430	81953
2018	陜西	文科(-)	本二	491	18097
2018	甘肅	理科(-)	本二	452	50146
2018	甘肅	文科(-)	本二	476	12671
2018	青海	理科(-)	本二	389	10105
2018	青海	文科(-)	本二	430	3213
2018	寧夏	理科(-)	本二	441	14319
2018	寧夏	文科(-)	本二	500	4838
2018	新疆	理科(-)	本二	438	21113
2018	新疆	文科(-)	本二	466	6049

鄭州師范學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

鄭州師范學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

鄭州師范學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

鄭州師范學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

鄭州師范學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

山西大學(xué)和鄭州師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鄭州師范學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

鄭州師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

鄭州師范學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

鄭州師范學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

鄭州師范學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

鄭州師范學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

三、鄭州師范學(xué)院最新介紹

鄭州師范學(xué)院坐落于黃河之濱，嵩山之麓的河南省省會(huì)鄭州，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，于2010年3月在鄭州師范高等�？茖W(xué)�；�礎(chǔ)上建立的一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學(xué)校，至今已有70多年的辦學(xué)歷史。學(xué)院現(xiàn)占地面積1060畝，建筑面積62.78萬余方米，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室221個(gè)，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總價(jià)值2.63億元；有附屬中、小學(xué)6所，校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地275個(gè)；圖書館擁有紙質(zhì)圖書178萬余冊(cè)、電子圖書252.3萬余種、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)57個(gè)；建有云數(shù)據(jù)中心、可視化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網(wǎng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工1300余人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師358人；具有博碩士學(xué)位的教師976人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、國(guó)家“”教學(xué)名師、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原”中原教學(xué)名師、河南省教學(xué)名師等37人。學(xué)院堅(jiān)持以教師教育為主體，文、理、工、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，共有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類，現(xiàn)有44個(gè)本科專業(yè)，14個(gè)�？茖�業(yè)，全日制在校生16697人，成人教育學(xué)生2402人。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。目前，學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門，教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部卓越教師培訓(xùn)計(jì)劃改革項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、省級(jí)教師教育改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)，省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項(xiàng)2項(xiàng)、省精品資源在線開放課程8門、省級(jí)精品資源共享課程3門、省級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織5個(gè)、省卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)優(yōu)秀課程2門；承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)、省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目14項(xiàng)、省教學(xué)改革成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、省教師教育課程改革研究項(xiàng)目133項(xiàng)、省教師教育成果獎(jiǎng)15項(xiàng)；建有國(guó)家電子商務(wù)示范基地1個(gè)。與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項(xiàng)目。學(xué)院以提高服務(wù)基礎(chǔ)教育能力為重點(diǎn)，教師教育職前職后一體化�，F(xiàn)為國(guó)家教育部“國(guó)培計(jì)劃”示范性項(xiàng)目和中西部項(xiàng)目承擔(dān)者、河南省新課改培訓(xùn)者和小學(xué)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地、河南省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、援疆項(xiàng)目培訓(xùn)基地、英特爾未來教育項(xiàng)目河南總執(zhí)行機(jī)構(gòu)，“十二五”期間培訓(xùn)教師10萬余人。學(xué)院以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，實(shí)施科技創(chuàng)新工程。成立了鄭州國(guó)家中心城市建設(shè)研究院（天中智庫(kù)）、河南省電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃研究院、心理學(xué)（行為與認(rèn)知科學(xué)）國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物工程研究中心、軟件科學(xué)研究中心、教育與心理科學(xué)研究中心、空間信息工程研究中心8個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會(huì)科學(xué)普及教育研究基地及多個(gè)教授專家工作室等，主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學(xué)院報(bào)》等報(bào)刊�！笆�二五”期間承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)研究課題300多項(xiàng)，完成科技成果轉(zhuǎn)化10多項(xiàng)。學(xué)院積極開展對(duì)外交流與合作，不斷提升國(guó)際化水。與美、英、加、俄、印等9個(gè)國(guó)家的20所院校建立合作關(guān)系，與美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校、德國(guó)希爾德斯海姆大學(xué)、韓國(guó)Hanbit精神康復(fù)醫(yī)院三所機(jī)構(gòu)共建行為與認(rèn)知科學(xué)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，并被認(rèn)定為鄭州市國(guó)際科技合作基地，在加拿大皇家學(xué)院等3所高校成立漢語(yǔ)言文化交流中心，承擔(dān)了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項(xiàng)目。每年選派教師赴海外進(jìn)修學(xué)習(xí)，組織多批次考察團(tuán)到境外交流訪問。建校70多年來，學(xué)院秉承教師教育優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為河南基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、名校、依法治校，致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀教師及其他專業(yè)人才，為中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省特別是河南教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，年來，先后被授予“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范�！�、“全國(guó)文明單位”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)�！�、“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體” 等榮譽(yù)稱號(hào)50多項(xiàng)，并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)”、2012年度“河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院�！钡确Q號(hào)。騰飛正當(dāng)時(shí)，風(fēng)勁好揚(yáng)帆。當(dāng)前，鄭州師范學(xué)院在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以立德樹人為根本任務(wù)，以內(nèi)涵提升為基本要求，以發(fā)展為主攻方向，以深化改革為根本動(dòng)力，以政治工作和精神文明建設(shè)為重要載體，以加強(qiáng)黨的建設(shè)為堅(jiān)強(qiáng)保證，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，為鄭州建設(shè)國(guó)家中心城市積極貢