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1、陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的機電一體化技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的計算機應用技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的大數(shù)據(jù)技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的機電一體化技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的護理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的中藥學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 環(huán)境監(jiān)測技術 | 甘肅 | 2022 / ? | A9 | 2 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 | 甘肅 | 2022 / ? | AA | 2 | - | 理科 |
| 新能源汽車檢測與維修技術 | 甘肅 | 2022 / 專科 | AB | 2 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 甘肅 | 2022 / ? | AC | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 甘肅 | 2022 / ? | AD | 2 | - | 理科 |
| 護理 | 甘肅 | 2022 / ? | AE | 2 | - | 理科 |
| 中藥學 | 甘肅 | 2022 / ? | AF | 2 | - | 理科 |
| 電子商務 | 甘肅 | 2022 / ? | AG | 1 | - | 理科 |
| 環(huán)境監(jiān)測技術 | 甘肅 | 2022 / ? | A1 | 2 | - | 文科 |
| 機電一體化技術 | 甘肅 | 2022 / ? | A2 | 2 | - | 文科 |
| 新能源汽車檢測與維修技術 | 甘肅 | 2022 / ? | A3 | 2 | - | 文科 |
| 計算機應用技術 | 甘肅 | 2022 / ? | A4 | 2 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 甘肅 | 2022 / ? | A5 | 2 | - | 文科 |
| 護理 | 甘肅 | 2022 / ? | A6 | 2 | - | 文科 |
| 中藥學 | 甘肅 | 2022 / ? | A7 | 2 | - | 文科 |
| 電子商務 | 甘肅 | 2022 / ? | A8 | 1 | - | 文科 |
2、2021陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 環(huán)境監(jiān)測技術 | 甘肅 | 2021 / ? | A7 | 3 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 | 甘肅 | 2021 / ? | A8 | 2 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 甘肅 | 2021 / ? | A9 | 2 | - | 理科 |
| 護理 | 甘肅 | 2021 / ? | AA | 3 | - | 理科 |
| 中藥學 | 甘肅 | 2021 / ? | AB | 3 | - | 理科 |
| 電子商務 | 甘肅 | 2021 / ? | AC | 2 | - | 理科 |
| 環(huán)境監(jiān)測技術 | 甘肅 | 2021 / ? | A1 | 3 | - | 文科 |
| 機電一體化技術 | 甘肅 | 2021 / ? | A2 | 2 | - | 文科 |
| 計算機應用技術 | 甘肅 | 2021 / ? | A3 | 2 | - | 文科 |
| 護理 | 甘肅 | 2021 / ? | A4 | 3 | - | 文科 |
| 中藥學 | 甘肅 | 2021 / ? | A5 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務 | 甘肅 | 2021 / ? | A6 | 2 | - | 文科 |
3、2020陽泉職業(yè)技術學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 環(huán)境監(jiān)測與控制技術 | 甘肅 | 2020 / 專科 | A1 | 3 | - | 文科 |
| 機電一體化技術 | 甘肅 | 2020 / ? | A2 | 1 | - | 文科 |
| 計算機應用技術 | 甘肅 | 2020 / ? | A3 | 2 | - | 文科 |
| 護理 | 甘肅 | 2020 / ? | A4 | 4 | - | 文科 |
| 電子商務 | 甘肅 | 2020 / ? | A5 | 2 | - | 文科 |
| 環(huán)境監(jiān)測與控制技術 | 甘肅 | 2020 / ? | A6 | 3 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 | 甘肅 | 2020 / ? | A7 | 2 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 甘肅 | 2020 / ? | A8 | 2 | - | 理科 |
| 護理 | 甘肅 | 2020 / ? | A9 | 4 | - | 理科 |
| 電子商務 | 甘肅 | 2020 / ? | AA | 1 | - | 理科 |
陽泉職業(yè)技術學院是一所集醫(yī)學、工科、管理等學科為一體的綜合性公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學院坐落在陽泉市生態(tài)新城,漾泉大街9號,交通便利,距陽五高速陽泉東出口不足1000米,占地面積500余畝,建筑面積14.1萬方米,總投資7.88億元。校園由中國建筑設計研究院總體規(guī)劃設計,建筑風格獨特,中式傳統(tǒng)建筑風格與現(xiàn)代簡約流暢建筑元素相結合,園林院落式建筑,園中有院,院中有園;臺地策略,自東南向西北,由低到高,形成山地建筑的獨有。學院各區(qū)域之間連廊、臺階相連接,既獨立又相互貫通,便于教師學生的工作、學習和生活,是讀書治學的理想之地。專業(yè)設置。目前,學院共設6個教學系部,開設高職招生專業(yè)13個,分別為環(huán)境監(jiān)測技術、數(shù)控技術、機電一體化技術、計算機應用技術、虛擬現(xiàn)實技術應用、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務、環(huán)境藝術設計、書畫藝術、護理、藥學、中藥學、助產(chǎn)。開設五年一貫制專業(yè)2個,分別為護理和助產(chǎn)。
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