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廣東零分作文:《常識》
本文用諷刺的手法,調(diào)侃式地指出了現(xiàn)行教育制度存在的問題,值得教育主管部門去深思,作者希望以此喚醒人們對學(xué)生“生理權(quán)益”的尊重,從而獲得科學(xué)的合理的“作息時間表”,這是可取的——沒離開“常識”的范圍,這是扣題的!(值得給分30分)
語言風(fēng)格幽默諷刺,有發(fā)展?jié)摿?(值得給分5分)
思維是比較清晰,開頭以具體的情景切入,然后提出問題,接著進行議論,最后提出強烈的訴求愿望。著是符合議論文的結(jié)構(gòu)形式的!(值得給10分)
合共有45分,字數(shù)不足,再扣3分!
存在問題:因為有以下些問題,就很容易誤導(dǎo)了評卷者,導(dǎo)致一分不得。
1、批評對象不夠分明,讓人誤解為有點把諷刺的矛頭對著老師,所以改卷的老師就評個0分;2、思維跳躍跨度大,好像有點東拼西湊的感覺,讓人誤會為怪文一篇,所以給0分;3、語言運用問題大大的很,網(wǎng)絡(luò)語言通篇進行到底,有違傳統(tǒng),故給0分!
可悲、可悲!
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