寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦

更新：2023-09-16 05:01:22 高考升學網(wǎng)

一、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院是一所公辦高校，該校是經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準設(shè)立，教育部備案的具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學校，隸屬于自治區(qū)教育廳。

二、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院簡介

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院，是經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準設(shè)立、教育部備案的具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學校，隸屬于寧夏回族自治區(qū)教育廳，是寧夏回族自治區(qū)第一批示范性高職學院和國家首批百所骨干高職學院。學校初創(chuàng)于1951年，由寧夏商業(yè)學校、寧夏供銷學校、寧夏糧食學校、寧夏農(nóng)業(yè)機械化學校和寧夏化工技工學校五校歷經(jīng)兩輪合并形成現(xiàn)有規(guī)模，2006年更為現(xiàn)名。

學校坐落于寧夏職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)，同寧夏職業(yè)教育實訓基地實行一體化管理。2015年，學院建成了現(xiàn)代電子信息、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、現(xiàn)代煤化工和現(xiàn)代裝備制造等4個中國(寧夏)現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓中心，與地方經(jīng)濟緊密銜接，成為寧夏打造“西部職業(yè)教育高地”的重要組成部分。

學校是寧夏辦學規(guī)模最大的綜合性高職院校之一。緊扣“立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，面向能源化工、裝備制造業(yè)”的辦學定位，重點建設(shè)了旅游類、財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)群、生物與化工類專業(yè)群等6大專業(yè)群，形成了“工”與“商”并舉的專業(yè)布局。目前，學院擁有4個國家級重點專業(yè)、4個國家第二批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、5個自治區(qū)級骨干示范專業(yè)、10個自治區(qū)級重點專業(yè)，占學院全部招生專業(yè)的47.22%，覆蓋學院所有院(系)。

學校把立德樹人作為根本任務(wù)。緊扣自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位，秉持“厚德、勤學、敬業(yè)、強能”的校訓精神，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、興�！钡闹涡７结樅汀暗履懿⒅�、多元融通、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會”的辦學理念，致力于培養(yǎng)“德技雙馨、理實并舉、知行一體、廣受歡迎”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

目前，在校生萬人;教職工630人，教授35人、副高及以上職稱教師133人，“雙師素質(zhì)”教師290人，博士研究生2人，碩士及以上學位教師235人;聘任區(qū)內(nèi)大中型企業(yè)客座教授21名，專業(yè)帶頭人37名，骨干教師75名，自治區(qū)及以上優(yōu)秀教師2人、教學名師21人，自治區(qū)“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者4人、“塞上技能大師”1人、技術(shù)能手6人，自治區(qū)級教學團隊12個，自治區(qū)級大師工作室2個，并涌現(xiàn)出一批“享受國務(wù)院特殊津貼”、“中國烹飪大師”、“全國餐飲服務(wù)大師”等優(yōu)秀教師。

學院設(shè)有職能處室15個、教輔教學機構(gòu)17個;擁有1個全區(qū)最大的國家職業(yè)技能鑒定所;建有1個大學生創(chuàng)業(yè)園、7個校中廠、7個應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心和174個校內(nèi)教學做一體化實訓室;校企合作建立了18個教師流動中心、204個校外實就業(yè)基地，校企攜手開展橫向課題90余項, 獲批專利33個。

學校注重學生職業(yè)技能的培養(yǎng)。自2008年以來，學生在全國和自治區(qū)各級各類職業(yè)技能大賽中屢獲佳績。學校已成為全區(qū)技能大賽主辦區(qū)，學生個人及團體獲得區(qū)級一等獎224個;獲得國家級二等獎以上10余個(榮獲2017年全國職業(yè)院校技能大賽汽車營銷賽項一等獎，實現(xiàn)了寧夏在全國職業(yè)院校技能競賽一等獎“零”的突破)。同時，學校主動承擔和鼓勵學生積極廣泛參與各類大型社會服務(wù)工作，先后承擔了北京奧運會、第24屆世界大學生冬季運動會、亞運會、第41屆上海世博會、中阿博覽會等國際性餐飲及社會服務(wù)工作，為寧夏職業(yè)教育贏得了榮譽，提升了學校辦學知名度和影響力。

學校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，以培養(yǎng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標，不斷提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。學校累計為社會培養(yǎng)培訓各類人才10萬余名，畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上，深受用人單位歡迎，學院連續(xù)多年被授予“全區(qū)大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。