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2025年大學生陶瓷設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新:2023-09-19 19:12:02 高考升學網(wǎng)

在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025年大學生陶瓷設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和陶瓷設(shè)計法則、設(shè)計原理、工藝制作流程等知識,具備紋樣設(shè)計、陶瓷彩繪裝飾、陶瓷造型設(shè)計與制作等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事日用陶瓷設(shè)計與制作、藝術(shù)陶瓷設(shè)計制作、陶瓷雕塑設(shè)計制作、陶瓷紋樣設(shè)計與制作、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計與制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向陶瓷設(shè)計員等職業(yè),陶瓷裝飾、陶瓷工藝品制作、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計等崗位(群)。

3、主要專業(yè)能力要求

具有手繪制圖及計算機繪圖的能力;

具有陶瓷產(chǎn)品的設(shè)計、裝飾、工藝制作的綜合能力;

具有陶瓷釉料配制的能力;

具有一定的陶瓷燒成能力;

具有一定的創(chuàng)新設(shè)計思維能力和運用數(shù)字化智能設(shè)備進行陶瓷新產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)的能力;

具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;

具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力;

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計創(chuàng)意、中國畫、數(shù)字圖形、拉坯基礎(chǔ)、陶瓷造型設(shè)計、陶瓷紋樣設(shè)計、陶瓷工藝基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程:陶瓷成型工藝、陶瓷模具成型、陶瓷裝飾•彩繪、日用陶瓷設(shè)計與制作、現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作、陶瓷雕塑、陶瓷綜合裝飾、陶瓷 3D 打印成型。

實實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行陶瓷裝飾設(shè)計與制作、陶瓷造型設(shè)計與制作、日用陶瓷設(shè)計與制作、陶瓷新工藝新技術(shù)、陶瓷成型制作等實訓。在陶瓷行業(yè)的陶瓷藝術(shù)設(shè)計企業(yè)等單位進行崗位實。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:陶瓷藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護

(一).陶瓷設(shè)計與工藝專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

(二).學陶瓷設(shè)計與工藝專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

(三).陶瓷設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)方向有哪些

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