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2025年大學(xué)生輪機(jī)工程專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新:2023-09-14 11:55:18 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025年大學(xué)生輪機(jī)工程專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機(jī)械原理、船舶動力裝置、輪機(jī)輔助系統(tǒng)、船舶電氣及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備對船舶輪機(jī)設(shè)備進(jìn)行操作、檢測、調(diào)試、保養(yǎng)和維修等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事機(jī)艙設(shè)備操作與管理、輪機(jī)設(shè)備維護(hù)與修理、船舶作業(yè)管理、船舶人員管理、海上安全與救生等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向輪機(jī)部技術(shù)人員等職業(yè),船舶輪機(jī)管理、機(jī)艙設(shè)備操作維護(hù)、機(jī)艙設(shè)備檢測維修等崗位(群)。

3、主要專業(yè)能力要求

具有正確操作、管理船舶主、輔機(jī)及其各相關(guān)系統(tǒng)等輪機(jī)安全值班的能力;

具有完成車工、鉗工、焊工、電工等船舶機(jī)械加工的基本能力;

具有檢測、保養(yǎng)、維護(hù)和修理船舶機(jī)電設(shè)備等輪機(jī)維護(hù)和修理的能力;

具有對機(jī)艙人員和技術(shù)設(shè)備管理的基本能力;

具有正確識別應(yīng)變信號,熟練使用船舶內(nèi)部通信系統(tǒng)的能力;

具有制訂和執(zhí)行應(yīng)急程序,熟練操作應(yīng)急設(shè)備的能力;

具有熟練操作防污染設(shè)備的船舶污染防范處置的能力;

具有船舶機(jī)艙安全防護(hù)和質(zhì)量管理的能力;

具有分析問題和解決問題的能力;

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程:熱工基礎(chǔ)、電路與電子技術(shù)、航海概論、輪機(jī)工程基礎(chǔ)、自動控制基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)。

專業(yè)核心課程:船舶動力裝置操作與維護(hù)、船舶輔機(jī)操作與維護(hù)、輪機(jī)英語、船舶電氣設(shè)備操作與維護(hù)、輪機(jī)自動控制與維管、船舶管理。

實(shí)實(shí)訓(xùn):對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行金工工藝、動力裝置拆裝與操作、船舶電工工藝與電氣測試、電氣與自動化、機(jī)艙資源管理等實(shí)訓(xùn)。在遠(yuǎn)洋運(yùn)輸企業(yè)、船舶修造企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書:船員資格

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:輪機(jī)工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:輪機(jī)工程

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