職業(yè)規(guī)劃大師之見： 未來的世界：方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要�！�—清華大學校長

誤區(qū)1:作了決定之后，絕對不能后悔！ 不合理認識：既然選擇了一個專業(yè)或職業(yè)就不能改變，否則一定會被別人看不起。 合理認識：做抉擇是有風險的，就像任何一個投資一樣，沒有包掙不虧的。職業(yè)生涯規(guī)劃中的決定可以進行調整。

誤區(qū)2：我一定要馬上決定！ 不合理認識：遲遲無法決定是懦弱、不成熟的表現(xiàn)。別人都知道自己要做什么，只有我太差勁，我應該立即作決定。 合理認識：不做決定是可以接受的，與我個人是否懦弱無關。只要我能多了解自己，充實和儲備人生資源，機會來到時我會做最好的選擇的。

誤區(qū)3：興趣是萬能的！ 不合理認識：只要找到我的興趣，我就一定能夠成功。 合理認識：找到自己的興趣，不見得一定能成功，但至少做起來快樂。如果培養(yǎng)做自己感興趣的事情的能力，將會更能使自己成功。 職業(yè)興趣和能力是兩碼事。有興趣而無能力，只會增加挫折感；無興趣而有能力，心中缺乏滿足與喜悅。因此，職業(yè)興趣和職業(yè)能力要同時考慮，找到他們的共同點。興趣是調料，能力是主菜，所以我們應該了解自己的興趣，加強自己的能力。

誤區(qū)４：生涯規(guī)劃沒有必要！ 不合理認識：船到橋頭自然直。這世界變化太快，生涯規(guī)劃只是一時的流行，很多事情既然無法預測，再規(guī)劃也是枉然。 合理認識：生涯規(guī)劃的目的不在于你很快地找到自己的人生目標，很快作個決定，而在于對自我和環(huán)境的不斷探索。通過生涯探索，更多地了解自己和環(huán)境，那就可能作更充分的準備，也更可能有意識的發(fā)揮出自己的潛能。以積極準備的態(tài)度面對人生，隨時知時知勢知己，自己才不會被淘汰。正是由于時代變化太快，生涯規(guī)劃才有必要，計劃時代和鐵飯碗時代是不用生涯規(guī)劃的。

誤區(qū)5:對我個人而言，生涯規(guī)劃沒有必要！ 不合理認識：生涯規(guī)劃只是屬于想成功的人，我只想做個凡人，用不著生涯規(guī)劃。 合理認識：生涯規(guī)劃的目的是突破障礙、激發(fā)潛能、自我實現(xiàn)。你可以實現(xiàn)當作家的夢，就如同我可以實現(xiàn)當導游的夢一樣。生涯規(guī)劃是不分貴賤的，是屬于每一個踏實的人。 想得到的不一定做得到，想不到的一定做不到。不探索自己和環(huán)境的現(xiàn)狀與未來，不積極準備人生，就有可能落后于時代，到時可能凡人都做不了了。有部分下崗職工為證，他們工作前不是沒有知識沒有能力，也不是現(xiàn)在就弱智了，而是落后了時代一大截，要補許久的課才能重新上崗。

誤區(qū)6:現(xiàn)在好好規(guī)劃，以后就不用了！ 不合理認識：現(xiàn)在趁著大學里的空余時間多，多花些時間在生涯規(guī)劃，省得以后也要去做。 合理認識：由于時代在變，自我也在變，所以對環(huán)境及自我的探索是不可能一勞永逸的。生涯規(guī)劃除了探索、抉擇和行動之外，還有一個重要的環(huán)節(jié)，那就是生涯反饋與調整。正確的生涯規(guī)劃是盯緊期目標，遠望長期目標，在必要時及時調整中長期目標。 所以生涯規(guī)劃的最終目的不在于你找到了多么完美的人生目標，而在于你了解自己和環(huán)境多少，實現(xiàn)了多少期目標，積累了多少人生資源。因而生涯規(guī)劃不是一勞永逸的。

誤區(qū)7:我現(xiàn)在很忙，沒有時間去規(guī)劃什么。 不合理認識：生涯規(guī)劃肯定要花一些時間，而且要靜下心來。我現(xiàn)在學習和社會上作都很多，沒有時間來顧及它。 合理認識：隨波逐流，被動生活也可能成功。就像砍樹，不磨刀，也可以砍樹。如果事先研究了樹的紋理和結構，把刀磨好了，看起來是晚一步砍樹，然而更早更好地完成任務的概率增加了許多。