新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)錄取分數線數據，包含三年浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年浙江財經大學東方學院招生辦官方公布的財務管理專業(yè)錄取數據，我們可以知道浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)錄取分數線如下：

1、在天津省份2019年的浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是453分，對應的最低錄取位次在8329名；

2、在天津省份2022年的浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)綜合專業(yè)分數線是488分，對應的最低錄取位次在37354名；

3、在江蘇省份2019年的浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是321分，對應的最低錄取位次在125698名；

4、在浙江省份2021年的浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)綜合專業(yè)分數線是537分，對應的最低錄取位次在113902名；

5、在安徽省份2020年的浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是485分，對應的最低錄取位次在110594名；

6、在貴州省份2019年的浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是380分，對應的最低錄取位次在118492名；

二、浙江財經大學東方學院財務管理專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(浙江海寧)(語種不限)財務管理專業(yè)	2021	天津	綜合	地 或 物 或 化	489	35882
2	財務管理專業(yè)	2020	天津	綜合	地 或 物 或 化	502	35563
3	財務管理專業(yè)	2019	天津	文科	-	453	8329
4	財務管理專業(yè)	2019	天津	理科	-	423	28274
5	((語種:不限)(口試:否)(校本部))財務管理專業(yè)	2022	天津	綜合	物 或 化 或 地	488	37354
6	財務管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	451	131561
7	財務管理專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	326	128783
8	在海寧市連杭經濟開發(fā)區(qū)高新區(qū)仰山路2號學習財務管理專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	321	125698
9	財務管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
10	(含CMA方向、資本運營方向)財務管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 地	540	119185
11	(含CMA、資本運營、智能財務方向)財務管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 地	537	113902
12	(含CMA方向、資本運營方向、智能財務方向)財務管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 地	-	-
13	(含CMA方向、資本運營方向、智能財務方向)財務管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 地	550	101162
14	(含資本運營方向、CMA方向)財務管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 地	-	-
15	(含資本運營方向、CMA方向)財務管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 地	548	104236
16	(24750元/年)財務管理專業(yè)	2021	安徽	理科	-	418	154739
17	(24750元/年)財務管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	485	110594
18	財務管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	533	30328
19	財務管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	476	98479
20	(24750元/年)財務管理專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
21	(24750元/年)財務管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
22	財務管理專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	458	74011
23	財務管理專業(yè)	2020	福建	理科	-	443	69314
24	財務管理專業(yè)	2019	福建	理科	-	444	58984
25	財務管理專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
26	(24750元/年；辦學地點浙江海寧)財務管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	441	235515
27	(24750元/年)財務管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	469	217220
28	財務管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	485	61760
29	財務管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	427	218977
30	(24750元/年)財務管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
31	(24750元/年)財務管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
32	(浙江省海寧市連杭經濟開發(fā)區(qū)高新區(qū)仰山路2號)(語種:不限)財務管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	369	126370
33	(語種不限)財務管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	397	116210
34	財務管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	470	37654
35	財務管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	380	118492
36	(語種:不限)財務管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-

浙江財經大學東方學院和北京中醫(yī)藥大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

山東建筑大學和浙江財經大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

河北醫(yī)科大學臨床學院和浙江財經大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

濟寧學院和浙江財經大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江財經大學東方學院在江西高考專業(yè)招生計劃2024(人數+代碼)

齊齊哈爾大學和浙江財經大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江財經大學東方學院的人力資源管理專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江財經大學東方學院在貴州高考專業(yè)招生計劃2024(人數+代碼)

承德醫(yī)學院和浙江財經大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

電子科技大學成都學院和浙江財經大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

長春大學和浙江財經大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

安徽科技學院和浙江財經大學東方學院哪個好 2024分數線排名對比

三、浙江財經大學東方學院師資和院系介紹

浙江財經大學東方學院是一所以經濟、管理學科為主體，經、管、文、藝、法、理、工多學科協(xié)調發(fā)展的應用型本科院校，是1999年經浙江省人民政府批準、2004年經國家教育部確認的全日制本科獨立學院，2010年9月從杭州市文華校區(qū)遷址至浙江省海寧市連杭經濟開發(fā)區(qū)長安新校區(qū)。學院2014年被評為全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位，2015年獲批浙江省首批十所應用型建設試點示范本科高校之一，2016年當選為浙江省應用型高校聯(lián)盟副理事長單位，2017年順利完成省教育廳高校教學巡回診斷檢查，2018年通過獨立學院規(guī)范設置省級驗收。2019年獲批教育部首批1+X證書制度試點院校、浙江省高等學校省級產教融合示范基地，獲評“浙江省課堂教學創(chuàng)新�！�，2020年獲批浙江省“五個一批”產教融合工程項目。學院坐落在歷史文化名城、現代皮革之都、著名觀潮勝地——海寧，交通便利，緊臨滬杭高速公路和杭浦高速公路，在建的杭海城際鐵路直達學院，離浙江財經大學下沙校區(qū)、杭州臨直線距離10余公里。學院占地938畝，建筑面積30萬方米，教學科研儀器設備總值5300余萬元，圖書館紙質藏書110萬余冊，中外文數據庫80個，教學設施齊全，生活設施優(yōu)良，校園環(huán)境幽雅，是“浙江省十大最美校園”之一。學院實行董事會領導下的院長負責制，現有11個教學單位，即金融與經貿學院、財稅學院、工商管理學院、會計學院、信息學院、法政學院、文化傳播與設計學院、外國語學院、創(chuàng)業(yè)學院、體育部和繼續(xù)教育學院。學院現有專任教師400余人，外聘教師100余人，其中具有高級專業(yè)技術職務的專任教師約占總數的30%，具有碩士及以上學位的專任教師約占總數的85%。現有全日制在校本科生10000余人。學院專業(yè)設置緊密結合浙江經濟與社會發(fā)展需要，現有36個本科專業(yè)，主要面向現代服務業(yè)、文化創(chuàng)意產業(yè)和公共行政管理領域�，F有電子商務與互聯(lián)網金融、物流與供應鏈管理、區(qū)域金融與農村經濟發(fā)展、慈善法治與社會治理、財稅理論與政策等應用型學科方向。學院教師以應用型科研為導向，完成了一大批高質量的科研課題，積極服務地方經濟社會發(fā)展和學院人才培養(yǎng)。學院以立德樹人為根本，堅持以教育教學為中心，不斷深化產教融合、協(xié)同育人和實踐育人，加強校地校企合作，與海寧市人民政府簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，與政府、行業(yè)、企業(yè)合作共建14個行業(yè)學院和研究院，建有11個實驗實訓中心（含1個省級虛擬仿真實訓中心），與省內外一大批企事業(yè)單位建立了校外實踐教學基地300家，與地方政府合作共建大學生創(chuàng)業(yè)園，構建了凸顯經管的“點線面”相結合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。學院應用型人才培養(yǎng)質量成效明顯，畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評，就業(yè)率三年均在96%以上，居全省普通本科高校前列。用人單位綜合滿意度指標和學生實踐動手能力指標多年居全省獨立學院第一名。畢業(yè)生中還涌現出了浙江教育十大年度影響力人