日,全國90所自主招生試點高校已全部公布了自主招生信息。3月11日,記者通過各學校的招生簡章,發(fā)現(xiàn)今年8成左右的試點高校都要求考生奧賽獲獎。相關人士表示,考生的當務之急還是先專心應對高考,有參加自招打算的考生,可以根據(jù)自己的實際情況報名。

　　政策　自招學校提高招生門檻

　　由于今年試點高校自主招生被安排在高考之后,所以各試點高校的自主招生簡章比往年推遲了一兩個月。截至目前,全國90所試點高校的自主招生簡章已經(jīng)全部出爐。3月11日,記者查看了北京大學、南開大學、山東大學等20余所試點高校發(fā)布的招生簡章,發(fā)現(xiàn)不少試點高校在報名條件的設置上都對考生提出全國奧賽獎項、科技創(chuàng)新成果等要求。

　　北京大學對申請報考普通類專業(yè)(非醫(yī)學類)和申請報考醫(yī)學類專業(yè)的考生都限制了幾項報名條件,其中,在高中階段參加全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽獲得優(yōu)異成績者成為條件之一。北京理工大學則要求高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽中獲得省賽區(qū)競賽一等獎(含)以上。南開大學要求學生在高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽中獲得省賽區(qū)二等獎及以上,或在其他方面有突出才華并取得一定成果。山東大學要求報考數(shù)學類、物理學類等理科類專業(yè)的考生,在高中階段需獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區(qū)二等獎及以上獎勵;或取得兩個學科奧林匹克競賽省賽區(qū)三等獎及以上獎勵。

　　家長　后悔讓孩子放棄學奧賽

　　“取消奧賽加分后,就很少有學生學這個了。因為參加奧賽需要投入大量的時間和精力�！�3月11日,奎文區(qū)福壽東街一家培訓機構的負責人劉先生對記者說,自從2012年奧賽獲獎保送資格取消之后,學生們參加奧賽的熱情大大降低。

　　但隨著日各自主招生試點高校的招生簡章發(fā)布,卻讓不少學生和家長有點后悔。家住濰城區(qū)勝利西街與永安路附的王女士對記者說,她兒子從小就對數(shù)學感興趣,小學就開始上奧賽班。“當時我們想在這方面重點培養(yǎng)他,將來能夠憑這個優(yōu)勢上個好大學。得知取消奧賽獲獎保送資格后,我們就放棄了這個希望,讓孩子將全部的精力放在備戰(zhàn)高考上�！蓖跖�士說,日試點高校的招生簡章陸續(xù)發(fā)布以后,她發(fā)現(xiàn)大多數(shù)高校都列出了奧賽獲獎這個條件�！叭绻麅鹤右恢眻猿謱W下去的話一定能獲獎,說不定還可以通過這個參加試點高校的自主招生呢。可現(xiàn)在都來不及了�！�

　　調查　或點燃學生學奧賽的熱情

　　記者采訪了解到,雖然取消了奧賽獲獎者的保送資格,但是我市奧賽獲獎者并不在少數(shù)。

　　“參加奧賽學生需要付出很多的時間和精力,能夠在比賽中獲獎的學生大都十分優(yōu)秀,即便不享受加分政策也多數(shù)能考入重點學校�！睘H坊一中的相關負責人表示,雖然取消了奧賽獲獎的加分資格,但是老師們并不會因此反對學生參加奧賽�！爸灰獙W生有這方面的特長,我們并不反對他們參加奧賽。幾年來我們學校幾乎每年都有學生在奧賽中獲獎。”該負責人表示。

　　不少家長以及培訓機構表示,試點高校自主招生政策的改變,特別是今年取消校薦之后,很有可能會致使考生學習奧賽的熱情再次被點燃。

　　建議　考生應先專心備戰(zhàn)高考

　　隨后,記者查閱了部分高校往年自主招生簡章,發(fā)現(xiàn)往年不少試點高校自主招生并沒有要求“競賽獲獎”,而今年卻做了明確要求,這標志著自招的門檻明顯提高。對此,濰坊一中的李主任表示,今后自招對考生的要求會越來越高。

　　“高校要求考生奧賽獲獎與取消奧賽等加分的政策并不矛盾,試點高校政策的制定都是與教育部門的政策要求相符合的。”李主任表示,各個高校都是根據(jù)自己學校人才培養(yǎng)的要求來選拔人才,如果考生既沒特長也沒潛質,就不是自招學校想要的人才。“今年部分高校對考生報名條件設置門檻是為了引入更加優(yōu)秀的人才�！崩钪魅握f。

　　對于今年試點高校自主招生門檻提高、名額減少等問題,考生應該如何應對呢?

　　青州一中副校長趙功對記者說,去年該校參加自招的學生有10多名,錄取率在50%左右�！敖衲甑淖哉邪才旁诟呖贾�后,所以考生的當務之急是先專心應對高考,取得好成績。有參加自招打算的考生,可以根據(jù)自己的實際情況來報名,不要因此影響備考的積極性�！壁w功對記者說。

　　自主招生改革前后變化

　　改革前 改革后

　　考試時間 　11月公布招生方案　　次年1月啟動3月考試 　高考前報名　高考后測試

　　考試形式 　三大聯(lián)盟聯(lián)考+部分　高校單獨測試 　取消聯(lián)考　各高校單獨測試

　　考試內容 　以筆試為主 　筆試或將弱化　強化面試