一、內蒙古美術職業(yè)學院在哪個區(qū)

內蒙古美術職業(yè)學院是在巴彥淖爾市臨河區(qū),具體地址在內蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)金川大道1號,該校是內蒙古自治區(qū)人民政府批準成立,教育部備案的全日制民辦普通高等職業(yè)院校。

二、內蒙古美術職業(yè)學院簡介

內蒙古美術職業(yè)學院是內蒙古人民政府批準成立(內政字【2010】248號),教育部備案(教發(fā)函【2012】70號),納入國家統(tǒng)一招生計劃,是一所非營利性質的具有獨立頒發(fā)國家承認學歷證書資格的全日制普通高等職業(yè)院校,開設美術(繪畫)、美術(雕塑)、工藝美術品設計、環(huán)境藝術設計、建筑室內設計、視覺傳播設計與制作、藝術設計、藝術設計(動漫方向)、藝術設計(廣告設計方向)、文化創(chuàng)意與策劃、美術教育、學前教育、幼兒健康管理、護理、老年服務與管理、社區(qū)管理與服務,會計、電子商務、物流管理、物聯(lián)網應用技術、新聞采編與制作、大數據技術與應用、高速鐵路客運乘務等23個專業(yè)(方向);開設五年制高職(3+2)十二個專業(yè)(方向);另有內蒙古美術職業(yè)學院附設中職。經教育廳批準,我院2017年開展單獨招生工作。是一所集高等學歷教育、成人繼續(xù)教育、中等職業(yè)教育為一體的專業(yè)性極強的高等職業(yè)學院。

巴彥淖爾市政府劃撥占地326畝、建筑用地150畝、建筑10萬方米的新校區(qū)已列入自治區(qū)和巴彥淖爾市重點工程、今年一期工程5萬方米以交付使用。

內蒙古美術職業(yè)學院實施“三元模式”與四制一體化的“實戰(zhàn)教育”和“創(chuàng)業(yè)教育”辦學模式,即對每一個學生教有用的、管用的、實用的,學有用的、管用的、實用的,學院為每位學生量身設計人才培養(yǎng)方案,對學生及終身負責跟蹤記錄。學生在校期間主要在面向市場的工作室等實實訓場地學習工作,磨練實戰(zhàn)能力;在校期間學生也可與老師和社會各界人士創(chuàng)辦實體公司,積累創(chuàng)業(yè)經驗,報考我院的學生入學就意味著開始工作,施行不分年齡、不分年級、學分替代、課程替代,入學就意味著上班掙錢。我院承諾只要學生完成我院規(guī)定學業(yè),經我院專業(yè)理論和專業(yè)技能測試合格的學生,正式上崗工資不低于4000元,否則退還三年全部學費,我院還對所有就業(yè)學生終身全程跟蹤、服務指導,領飛助跑。我院三分之一的教授聘請社會行業(yè)與我院開辦相關專業(yè)的能人專家經理,絕不局限在課堂和書本里,在實踐中學做人做事。讓學生用人品、能力、專業(yè)吃飯、發(fā)展。

學院堅持“立德樹人”的教育,以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育為載體,以準軍事化管理和“三技六能”育人模式為抓手,教有用的、管用的、適用的,學有用的、管用的、適用的,踐行“先成人、后成才”,立德、樹人、固本、鑄魂的育人。為國家和社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶嵱眯腿瞬拧?/p>

1.“三元模式”:即教師既是老師、也是師傅、老板(社會能人進入專業(yè)與課堂)老師既有教師資格證,職業(yè)技能證、還是社會能人、老板、經理。學生不但是學生,還是學徒、員工,讓學生在校期間既學習、又工作。老師帶學生,大老板帶小老板,不但能就業(yè),還給別人創(chuàng)造就業(yè)崗位。

2.學院正在建設“智能校園、網絡學習、手機終端學習和智能管理�！�

3.包班制和承擔進入我院學生個個成才,實行日作業(yè)、周作業(yè)、月作業(yè)的聯(lián)動,讓學生隨時知道自己的不足。最終實現(xiàn)高薪就業(yè)。否則追究管理者教師的工作責任,讓每位美院人都擔當育人責任