水產養(yǎng)殖學專業(yè)考研方向共有3個,該專業(yè)分別為水產養(yǎng)殖專業(yè)專業(yè)方向、水生生物學專業(yè)專業(yè)方向、漁業(yè)專業(yè)專業(yè)方向。
水產養(yǎng)殖學專業(yè)考研方向1:水產養(yǎng)殖
專業(yè)介紹
水產養(yǎng)殖是水產學科的二級學科之一。它是研究水產養(yǎng)殖對象的生物學特性、生存規(guī)律及其與環(huán)境的內在聯(lián)系,養(yǎng)殖理論與技術的一門學科。
專業(yè)要求
水產養(yǎng)殖專業(yè)要求學生掌握馬克思主義基本理論,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,有高尚的道德情操,為事業(yè)艱苦奮斗的獻身精神和專業(yè)上與他人協(xié)作的良好品質。掌握生態(tài)學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力;至少掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文文獻,能以外文撰寫本專業(yè)學術論文。
研究方向
01.水產增養(yǎng)殖;
02.水生動物遺傳育種;
03.水生動物疾病學;
04.營養(yǎng)與免疫;
05.水生動物營養(yǎng)與飼料;
06.養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境;
07.水產品質量安全與漁業(yè)標準化。
水產養(yǎng)殖學專業(yè)考研方向2:水生生物學
專業(yè)介紹
研究水生生物的種類、組成、演替、生命活動的規(guī)律及其與環(huán)境之間相互關系的綜合性學科。水生生物學屬于生態(tài)學范疇,與湖沼學、海洋科學、漁業(yè)經濟以及水環(huán)境保護等學科均有密切關系。
培養(yǎng)目標
水生生物學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握水生生物學基礎理論知識和科研方法,畢業(yè)后能從事水生生物學及相關學科的科研、教學及管理工作的高級專業(yè)人才。
研究方向
01水生經濟動物與養(yǎng)殖環(huán)境
02應用藻類生物技術
03河口海環(huán)境與生物修復
04分子免疫與水產品質量安全
05水體富營養(yǎng)化過程
推薦院校
暨南大學,中國海洋大學,華東師范大學,上海水產大學,廈門大學。
水產養(yǎng)殖學專業(yè)考研方向3:漁業(yè)
專業(yè)介紹
漁業(yè)資源對水域中經濟動植物個體或群體的繁殖、生長、死亡、洄游、分布、數(shù)量、棲息環(huán)境、開發(fā)利用的前景和手段等進行調查,是發(fā)展?jié)O業(yè)和對漁業(yè)資源管理的基礎性工作。分為管理性調查和開發(fā)性調查兩類。前者針對已開發(fā)的漁場進行,旨在合理利用水產資源以取得最大的合理的持續(xù)產量。后者是針對未開發(fā)的水域進行的,旨在探明新的捕撈對象和相應的開發(fā)手段。
培養(yǎng)目標
應具有動物營養(yǎng)與飼料科學的堅實理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握實驗操作技能和觀測數(shù)據(jù)處理分析方法。了解所研究課題方向的國內外發(fā)展動態(tài)。能勝任本學科教學、研究和生產技術工作。掌握一門外語,較熟練地閱讀和翻譯專業(yè)文獻及撰寫論文摘要。能熟練地使用微機進行科學計算與文字處理。在各項實踐中堅持實事求是,堅持開拓創(chuàng)新精神。
水產養(yǎng)殖學專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
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