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在吳忠的本科大學共有0所,該市沒有本科大學只有一所?茖W校,名單為寧夏民族職業(yè)技術學院,該校是一所具有民族的全日制高等職業(yè)技術學院,也是自治區(qū)示范性高職院校。
序號 | 學校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學層次 |
1 | 寧夏民族職業(yè)技術學院 | 寧夏回族自治區(qū) | 吳忠市 | 專科 |
寧夏民族職業(yè)技術學院地處素有“塞上江南”的吳忠市,是一所具有民族的全日制高等職業(yè)技術學院,是自治區(qū)示范性高職院校。
寧夏民族職業(yè)技術學院是全區(qū)唯一一所民族品牌全日制高職院校。學院前身是創(chuàng)建于1952年并享譽大西北的“全國百所名!敝坏膮侵?guī)煼秾W校。2001年在吳忠?guī)煼兜幕A上與吳忠職工中專學校、吳忠職教中心合并組建吳忠職業(yè)技術學院。2006年更名為寧夏民族職業(yè)技術學院。2017年8月,學院入選為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。
學院占地1000畝,投資3.8億元,總建筑面積15萬方米,固定資產(chǎn)3.15億元,擁有5258萬元可供中、高職教育共享的實實訓設備,初步建成了擁有數(shù)控與機械加工等15個專業(yè)100個實驗室、實訓車間的職業(yè)技術教育實訓基地,圖書館藏書19.7萬冊。各級各類學生8000人,全日制在校生6400余人。
寧夏民族職業(yè)技術學院-師資力量
學院現(xiàn)有教職工271名,其中專任教師161名,雙肩挑教師9人。教師中具有副高級以上職稱的51名(其中專任教師46人,雙肩挑教師5人)。專任教師中,研究生學歷45人(含在讀),本科學歷109人,“雙師型”教師比例達到75.5%,外聘的兼職教師34名,外籍教師2名。
寧夏民族職業(yè)技術學院-教學建設
學院先后被教育部、自治區(qū)、吳忠市授予“全國學校藝術教育先進單位”、“全區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、“自治區(qū)文明單位”、“全區(qū)職業(yè)院校學生暨教師技能競賽技能人才培養(yǎng)獎”、“自治區(qū)教育系統(tǒng)民主管理示范學!、“吳忠市職業(yè)教育先進集體”、“吳忠市人才工作先進集體”等榮譽稱號。 “十二五”期間,學院將乘著自治區(qū)建設“黃河金岸”和打造“黃河善谷”的東風,強化民族地區(qū)職業(yè)教育,走內涵發(fā)展之路,著力提高教育教學質量,不斷提升科學研究水,進一步增強服務社會能力,為把學校建設成為具有民族和慈善品牌的較高水高職院校而努力奮斗。
寧夏民族職業(yè)技術學院-科研成果
學院先后被授予“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)教育系統(tǒng)民主管理示范學校”等11項自治區(qū)級榮譽稱號,得到“吳忠市教育工作先進集體”、“吳忠市職業(yè)教育先進集體”等10余項市級表彰。
2003年經(jīng)評估確認為寧夏首批重點建設示范性高職院校之一;
2005年,在全區(qū)小學和幼兒園教師培養(yǎng)工作水評估中取得全區(qū)第一名的佳績;在全區(qū)高校大學生政治教育工作評估中獲得第六名,名列高職院校第二。
2006年,順利通過了教育部高職專科院校人才培養(yǎng)工作水評估。
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