一、哈爾濱工程大學(xué)新疆高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上哈爾濱工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要504分，對應(yīng)的最低錄取位次為4313名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2022年新疆高考理科類考生上哈爾濱工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要342分，對應(yīng)的最低錄取位次為4131名，招生錄取人數(shù)為25人;

3、2021年新疆高考理科類考生上哈爾濱工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要517分，對應(yīng)的最低錄取位次為4941名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2020年新疆高考理科類考生上哈爾濱工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要538分，對應(yīng)的最低錄取位次為4818名，招生錄取人數(shù)為15人;

5、2022年新疆高考文科類考生上哈爾濱工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要382分，對應(yīng)的最低錄取位次為1274名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、哈爾濱工程大學(xué)在新疆的三年的排名多少可以上

1、2022年哈爾濱工程大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2022	理科	本一	14	504	4313	工信部
新疆	2022	理科	本一（單列類外語）	25	342	4131	工信部
新疆	2022	文科	本一（單列類外語）	5	382	1274	工信部

2、2021年哈爾濱工程大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2021	理科	本一	15	517	4941	工信部

3、2020年哈爾濱工程大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2020	理科	本一	15	538	4818	工信部

哈爾濱工程大學(xué)和贛南師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱工程大學(xué)和上海海洋大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱工程大學(xué)和太原師范學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海外國語大學(xué)和哈爾濱工程大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱工程大學(xué)和上海海關(guān)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱工程大學(xué)和江西師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱工程大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南師范大學(xué)和哈爾濱工程大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱工程大學(xué)和江漢大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱工程大學(xué)在吉林預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

哈爾濱工程大學(xué)廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

哈爾濱工程大學(xué)和上海第二工業(yè)大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、哈爾濱工程大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

哈爾濱工程大學(xué)坐落于美麗的松花江畔——北國冰城哈爾濱市。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的中國人民解放軍軍事工程學(xué)院（“哈軍工”）。1970年，以海軍工程系全建制及其他系（部）部分干部教師為基礎(chǔ)，在“哈軍工”原址組建哈爾濱船舶工程學(xué)院。1994年，更名為哈爾濱工程大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第六機(jī)械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司、國防科工委，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。2007年，成為國防科工委、教育部、黑龍江省人民政府、海軍共建高校。2019年，成為工業(yè)和信息化部、教育部、黑龍江省人民政府、哈爾濱市人民政府共建高校。學(xué)校1978年被國務(wù)院確定為全國重點(diǎn)大學(xué)；是首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位，首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校；2002年，獲批建立研究生院；2011年，成為國家“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新臺項(xiàng)目建設(shè)高校；2017年，進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)行列；是國家“三海一核”（船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)、核能應(yīng)用）領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)校占地面積140.30萬方米，建筑面積113.76萬方米。校園建筑中西合璧，飛檐碧瓦，氣勢恢宏。設(shè)有17個學(xué)院（系、部）；設(shè)有40多個科研機(jī)構(gòu)以及150多個科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，其中國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個，國家工程實(shí)驗(yàn)室1個，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，中俄“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個，國家級國際科技合作基地1個，國家級國際聯(lián)合研究中心2個，國家級學(xué)科創(chuàng)新引智基地6個，工業(yè)和信息化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室13個，國防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室2個，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及工程研究中心6個，國家級電工電子教學(xué)基地1個，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個，國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個，國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個，國家工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地2個，教育部國別和區(qū)域研究中心1個。圖書館共有藏書733.77萬冊。學(xué)校面向國家和國防重大需求，以船舶與海洋裝備、海洋信息、船舶動力、先進(jìn)核能與核安全、智能科學(xué)5個學(xué)科群為牽引，打造、通用、基礎(chǔ)學(xué)科相互支撐、優(yōu)勢互補(bǔ)、交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新的“三海一核”學(xué)科體系�，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個，博士專業(yè)學(xué)位類別2個，碩士專業(yè)學(xué)位類別9個，博士后科研流動站12個，博士后科研工作站3個。國家一級、二級重點(diǎn)學(xué)科各1個，國防學(xué)科10個，黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科群1個、一級重點(diǎn)學(xué)科11個�，F(xiàn)有本科專業(yè)65個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)20個，教育部專業(yè)7個，卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)7個，國防緊缺專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)7個，省級重點(diǎn)專業(yè)29個，4個專業(yè)入選國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)進(jìn)入ESI全球前1%；在國家第四輪學(xué)科評估中，船舶與海洋工程、控制科學(xué)與工程學(xué)科分別獲得A+和A-等級，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)全部進(jìn)入全國前30%。學(xué)校現(xiàn)有教職工2924人，其中專任教師1897人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師1190人。教師隊(duì)伍中現(xiàn)有院士8人，“全國創(chuàng)新爭先獎”獲得者4人，“杰出青年基金”獲得者4人，“優(yōu)秀青年基金”獲得者2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者15人，國家級“百千萬人才工程”入選者8人，其他國家級人才39人；“龍江學(xué)者”支持計(jì)劃入選者24人。教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個，國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個，科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個，黑龍江省領(lǐng)軍人才梯隊(duì)8個。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生3萬余人,其中本科生1.6萬余人、碩士研究生1萬余人、博士研究生2900余人。學(xué)校緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主題，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，推進(jìn)國際化進(jìn)程，堅(jiān)持“視野寬、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、可靠頂用”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于培養(yǎng)信念堅(jiān)定、人格健全、樂于探索、務(wù)實(shí)篤行的一流工程師、行業(yè)領(lǐng)軍人才和科學(xué)家。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本培養(yǎng)高素質(zhì)人才，優(yōu)秀學(xué)生典型不斷涌現(xiàn)，自2016年起，1人被中宣部、教育部評為“最美大學(xué)生”，4人榮獲“中國大學(xué)生年度人物提名獎”，3人榮獲“中國大學(xué)生年度人物入圍獎”。年來，學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會、國際大學(xué)生雪雕大賽等國際國內(nèi)各類賽事中獲得國際和國家級重要獎項(xiàng)逾千項(xiàng)，“E唯”代表隊(duì)連續(xù)兩年獲國際水下機(jī)器人大賽冠軍，“E唯”機(jī)器人創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、“創(chuàng)翼”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲全國大學(xué)生“小科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，5名學(xué)生獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽先進(jìn)集體獎，“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽優(yōu)勝杯，“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽優(yōu)勝杯，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟連續(xù)五年獲“全國十佳KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”。2011年成立創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院。學(xué)校被授予全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)