說(shuō)明：

愚人節(jié)，在家整家人，在校整同學(xué)，可怎么能忘了整老師呢？

經(jīng)過(guò)一天的操作實(shí)踐，我已總結(jié)出一套粉筆整蠱全流程，專(zhuān)整老師！

課前準(zhǔn)備：

通知好坐在第一排、靠講臺(tái)的幾位同學(xué)；

把講臺(tái)上下的粉筆盒、黑板槽內(nèi)的粉筆頭……凡是能找的到粉筆的地方，全都?xì)�個(gè)片甲不留！把找到的粉筆都交給第一排的同學(xué)隱藏起來(lái)；

確保不會(huì)有同學(xué)密報(bào)老師，保證行動(dòng)的嚴(yán)密性。

實(shí)施步驟：

1、開(kāi)始上課了！集中精神，再開(kāi)小差也不能現(xiàn)在開(kāi)，注意老師的一舉一動(dòng)，一旦察覺(jué)老師要用粉筆了，這時(shí)要千萬(wàn)忍住笑！

2、OK，老師開(kāi)始找粉筆了！幾十雙眼睛盯著老師，看老師找遍了講臺(tái)的上上下下，以及整個(gè)黑板槽，通常情況下老師都會(huì)冒出一句：“粉筆呢？”

3、注意，想要達(dá)到更好的效果，現(xiàn)在還不是笑的時(shí)候！安排一個(gè)同學(xué)跟老師說(shuō)：“粉筆在講臺(tái)下面�！�

4、當(dāng)老師彎腰在講臺(tái)下面找粉筆的時(shí)候，第一排的同學(xué)悄悄地、迅速地把粉筆盒放回講臺(tái)（粉筆頭就算了，下課再放）！

5、老師找不到粉筆，抬起頭來(lái)看到粉筆盒出現(xiàn)在講臺(tái)上，一臉迷惑~這時(shí)候就大功告成啦~同學(xué)們盡情地笑吧！

注意事項(xiàng)：

自己判斷一下，哪些老師可以整，哪些老師不可以整，還有，當(dāng)時(shí)的情況適不適合整老師，整人結(jié)束之后好笑不好笑！否則就死定了~~~

還是那句話：全流程結(jié)束前千萬(wàn)不要笑！

在此告訴大家一件事：粉筆整蠱是我在愚人節(jié)那天的英語(yǔ)課上突發(fā)奇想，課前沒(méi)準(zhǔn)備，上課臨時(shí)起意，把粉筆收了，結(jié)果老師移開(kāi)小黑板找到一個(gè)粉筆頭……最關(guān)鍵的是，英語(yǔ)老師不愧是“老江湖”，接下來(lái)就一直把粉筆頭拿在手里！我們用其他方法不斷整她，結(jié)果一次也沒(méi)成 = =&n