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我省將開展三項重點任務(wù):完善特殊教育體系、健全特殊教育的保障能力、提高特殊教育質(zhì)量
到2020年,基本實現(xiàn)各市(州)和30萬人口以上、殘疾兒童少年較多的縣(市)都有一所特殊教育學(xué)校并招生
我省日印發(fā)《四川省第二期特殊教育提升計劃(2017-2020年)》(以下簡稱《二期計劃》),明確實行殘疾學(xué)生從義務(wù)教育到高中階段教育的12年免費教育,到2020年,全省殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上。
通過實施第一期特殊教育提升計劃(2014-),年來我省特殊教育事業(yè)快速發(fā)展。但總體上看,我省特殊教育發(fā)展仍然相對滯后。為此,《二期計劃》明確了三項重點任務(wù):完善特殊教育體系、健全特殊教育的保障能力、提高特殊教育質(zhì)量。
根據(jù)《二期計劃》,特殊教育學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)按每年6000元執(zhí)行,鼓勵有條件的地區(qū)進(jìn)一步提高撥款標(biāo)準(zhǔn)。隨班就讀、特教班和送教上門的生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)按特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。針對殘疾學(xué)生類別多、程度重、教育成本高等特點,在安排學(xué)前、高中階段和高等教育財政預(yù)算時,重點向特殊教育傾斜。提高殘疾學(xué)生資助水,實行殘疾學(xué)生從義務(wù)教育到高中階段教育的12年免費教育。
《二期計劃》明確,繼續(xù)提高義務(wù)教育普及水。逐一核實未入學(xué)適齡殘疾兒童,做好教育安置。采用普通學(xué)校隨班就讀、特殊教育學(xué)校就讀和送教上門等多種形式為殘疾兒童少年提供適宜的教育方式。普通學(xué)校隨班就讀要大力支持建設(shè)資源教室,配備資源教師。充分發(fā)揮特殊教育學(xué)校的骨干作用。到2020年,基本實現(xiàn)各市(州)和30萬人口以上、殘疾兒童少年較多的縣(市)都有一所特殊教育學(xué)校并招生。
為加強專業(yè)化特殊教育教師隊伍建設(shè),《二期計劃》鼓勵師范院校和綜合性院校的師范專業(yè)普遍開設(shè)特教課程,在教師資格考試中加入一定比例的特殊教育相關(guān)內(nèi)容,在整個教師隊伍中普及特殊教育專業(yè)知識。
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