運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎,運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)政策

更新：2023-09-15 15:23:53 高考升學(xué)網(wǎng)

一、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）學(xué)生確有特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的；這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)高，成績(jī)好。學(xué)校會(huì)有轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)，需要面試。

（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn)，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校或其他高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的；

（三）經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的；

（四）本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難，要求轉(zhuǎn)入�？茖W(xué)習(xí)的；

（五）根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況，學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。

二、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)所有的專業(yè)一覽表

院系設(shè)置	專業(yè)設(shè)置
礦山工程系	煤礦開采技術(shù)、礦山機(jī)電和通風(fēng)與安全
電子信息系	現(xiàn)有通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖形圖像制作、通信技術(shù)（3G方向）、移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和電子測(cè)量與儀器七個(gè)高職專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作三個(gè)中職專業(yè)
有機(jī)食品系	有機(jī)食品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、有機(jī)食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)和有機(jī)食品加工技術(shù)專業(yè)
汽車工程系	汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修
機(jī)電工程系	學(xué)院建設(shè)的五年目標(biāo)是建成以機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)、數(shù)控技術(shù)加工專業(yè)、電氣自動(dòng)化專業(yè)為主的教學(xué)科研體系，十年目標(biāo)是建成機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械電子工程、模具技術(shù)、電氣自動(dòng)化等專業(yè)并舉的多專業(yè)共同發(fā)展的教學(xué)科研實(shí)訓(xùn)體系。2009年8月首次招生，分高職和中職兩部分。高職開設(shè)“機(jī)械制造與自動(dòng)化”、“數(shù)控技術(shù)”、“電氣自動(dòng)化”3個(gè)專業(yè)。中職開設(shè)“機(jī)械加工技術(shù)”、“電氣運(yùn)行與控制”2個(gè)專業(yè)。
經(jīng)濟(jì)管理系（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、商務(wù)管理系）	高職層次設(shè)有物流管理、市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷、民政管理（婚慶策劃與管理）、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算4個(gè)專業(yè)，中職層次設(shè)有物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷2個(gè)專業(yè)
印刷工程系	印刷技術(shù)、包裝設(shè)計(jì)與技術(shù)、印刷圖文信息處理、印刷技術(shù)（制版與設(shè)計(jì)方向）、印刷技術(shù)（數(shù)字印刷方向）
建筑工程系	-----