大學時期是學生進入社會的過渡階段，這個時期學生渴望去接觸他人，接觸社會，這時候社交能力就顯得十分重要。2004年云南大學“2.23”馬加爵殺人案；2007年中國礦業(yè)大學校園投毒案；四月復旦大學研究生黃洋遭室友投毒案，年來高校發(fā)生的極端事件不能不為高校管理者敲響警鐘。寢室人際關(guān)系的重要性不言而喻，寢室內(nèi)的人際關(guān)系影響著整個寢室的和諧與團結(jié)，良好的寢室人際關(guān)系的和諧直接影響校園的和諧發(fā)展。

西南石油大學學生黎斌華、王為、林銳、李小嬌等同學依托該校國家大學生文化素質(zhì)教育基地辦公室大學生文化素質(zhì)教育提升項目重點課題《關(guān)于大學生寢室社交文化的研究》開展了寢室社交文化的研究。一年來通過對該校百個寢室共計400人進行的跟蹤抽樣調(diào)查，運用小群體互動理論深入分析研究了寢室社交文化，進一步豐富了該理論。從他們的研究中可以發(fā)現(xiàn)：個人受到同寢室人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上將會表現(xiàn)從眾行為。在寢室成員以一個統(tǒng)一團體或分散融入其他團體來對外進行交往時會對寢室建設(shè)和和諧氛圍具有良好的導向性。在高校管理中需加強寢室的團結(jié)性，正確看待寢室小群體的重要性，只有深入并理解寢室小群體的獨特性才能更好開展相關(guān)工作，進而提高寢室和諧度及各個成員的社交能力。