放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含上海工程技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢上海工程技術(shù)大學(xué)在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是235分到585分之間，最低錄取位次排名在91935名到2439名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、上海工程技術(shù)大學(xué)在天津2022年綜合(物 或 化 或 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線是583分，其對應(yīng)的最低錄取位次為17656名;

2、上海工程技術(shù)大學(xué)在上海2022年綜合(物 或 化 或 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線是480分，其對應(yīng)的最低錄取位次為21931名;

3、上海工程技術(shù)大學(xué)在福建2022年物理(物理+(選考化學(xué)或生物))最低錄取分?jǐn)?shù)線是522分，其對應(yīng)的最低錄取位次為40045名;

4、上海工程技術(shù)大學(xué)在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是472分，其對應(yīng)的最低錄取位次為37916名;

5、上海工程技術(shù)大學(xué)(預(yù)科)在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是555分，其對應(yīng)的最低錄取位次為19295名;

6、上海工程技術(shù)大學(xué)在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是450分，其對應(yīng)的最低錄取位次為30415名;

二、上海工程技術(shù)大學(xué)在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年上海工程技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	2022	583	17656
河北	歷史(-)	本科	2022	556	9835
河北	物理(-)	本科	2022	525	63402
山西	理科(-)	本二A	2022	475	49889
山西	文科(-)	本二A	2022	513	7573
內(nèi)蒙古	理科(-)	本一A	2022	461	21659
遼寧	歷史(-)	本科	2022	547	5969
遼寧	物理(-)	本科	2022	539	28967
吉林	理科(-)	本二A	2022	465	25257
黑龍江	理科(-)	本一A	2022	456	28689
上海	綜合(物)	本科	2022	453	27530
上海	綜合(物 或 化)	本科	2022	463	25478
上海	綜合(物)	本科	2022	466	24851
上海	綜合(不限)	本科	2022	469	24227
上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2022	480	21931
上海	綜合(-)	�？�	2022	235	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	529	20593
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	532	73863
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	542	63370
浙江	綜合(-)	1段	2022	585	65051
安徽	理科(-)	本一	2022	550	38869
安徽	文科(-)	本一	2022	547	9586
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	543	7948
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2022	520	41181
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或生物))	本科	2022	522	40045
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	534	33864
江西	理科(-)	本一	2022	541	27952
江西	文科(-)	本一	2022	546	8289
山東	綜合(-)	1段	2022	538	76677
河南	理科(-)	本一	2022	553	55587
河南	文科(-)	本一	2022	543	14743
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	549	30237
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	514	58727
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	524	50425
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	531	20955
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	532	20287
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	534	91935
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	548	72920
廣西	理科(-)	本一	2022	505	31274
廣西	理科(-)	本二	2022	447	63917
廣西	文科(-)	本二	2022	522	13241
海南	綜合(不限)	本科	2022	590	12132
海南	綜合(物)	本科	2022	594	11478
重慶	歷史(-)	本科	2022	506	12192
重慶	物理(-)	本科	2022	492	46604
四川	理科(-)	本一	2022	558	44814
四川	理科(-)	本二	2022	511	87226
四川	文科(-)	本二	2022	526	25927
貴州	理科(-)	本一	2022	472	37916
貴州	理科(-)	本二	2022	437	59472
貴州	文科(-)	本二	2022	483	36872
云南	理科(-)	本二	2022	503	46816
云南	文科(-)	本二	2022	555	19295
云南	文科(-)	本二	2022	571	13318
陜西	理科(-)	本二	2022	446	63167
甘肅	理科(-)	本一	2022	450	30415
寧夏	理科(-)	本二	2022	406	14782
新疆	理科(-)	本二	2022	386	20096
新疆	文科(-)	本二	2022	442	3686
新疆	文科(-)	本二（單列類外語）	2022	330	2439

2、2021年上海工程技術(shù)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	2021	578	16919
河北	歷史(-)	本科	2021	563	9211
河北	物理(-)	本科	2021	527	62507
山西	理科(-)	本二A	2021	493	41070
山西	文科(-)	本二A	2021	523	9833
內(nèi)蒙古	理科(-)	本一A	2021	479	17471
遼寧	歷史(-)	本科	2021	571	5903
遼寧	物理(-)	本科	2021	549	25128
吉林	理科(-)	本二A	2021	464	21930
黑龍江	理科(-)	本一A	2021	485	19683
上海	綜合(物)	本科	2021	450	26748
上海	綜合(物 或 化)	本科	2021	464	23714
上海	綜合(物)	本科	2021	465	23501
上海	綜合(不限)	本科	2021	470	22407
上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2021	476	21058
上海	綜合(-)	�？�	2021	238	-
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	535	21593
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	464	7488
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	504	82413
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	515	70983
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2021	356	17459
浙江	綜合(-)	1段	2021	581	62441
安徽	理科(-)	本一	2021	550	39647
安徽	理科(-)	專科	2021	395	171127
安徽	文科(-)	本一	2021	590	8949
安徽	文科(-)	�？�	2021	512	56683
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	549	7257
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2021	537	34903
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或生物))	本科	2021	539	33935
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	551	28289
江西	理科(-)	本一	2021	558	24687
江西	文科(-)	本一	2021	580	7164
山東	綜合(-)	1段	2021	549	62591
河南	理科(-)	本一	2021	567	54949
河南	文科(-)	本一	2021	576	14388
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	568	31351
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	539	47607
湖南	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2021	539	47607
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	544	43714
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	544	43714
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	546	20828
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	544	77016
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	552	67281
廣西	理科(-)	本一	2021	514	30562
廣西	理科(-)	本二	2021	473	51738
廣西	文科(-)	本二	2021	519	12567
海南	綜合(物)	本科	2021	585	12187
海南	綜合(不限)	本科	2021	597	10279
重慶	物理(-)	本科	2021	532	44671
四川	理科(-)	本一	2021	569	40305
四川	理科(-)	本二	2021	518	85974
四川	文科(-)	本二	2021	538	19818
貴州	理科(-)	本一	2021	485	32641
貴州	理科(-)	本二	2021	445	55915
貴州	文科(-)	本二	2021	541	14211
云南	理科(-)	本二	2021	512	42736
云南	文科(-)	本二	2021	545	18920
云南	文科(-)	本二	2021	563	12540
陜西	理科(-)	本二	2021	439	62111
甘肅	理科(-)	本一	2021	449	31019
寧夏	理科(-)	本二	2021	372	20019
新疆	理科(-)	本二	2021	417	16190
新疆	文科(-)	本二	2021	487	2900
新疆	文科(-)	本二（單列類外語）	2021	342	2078

高考多少分能上上海工程技術(shù)大學(xué) 附歷年分?jǐn)?shù)線

上海工程技術(shù)大學(xué)怎么樣,真實評價好不好

上海工程技術(shù)大學(xué)是985還是211大學(xué)

上海工程技術(shù)大學(xué)是211985大學(xué)嗎

上海工程技術(shù)大學(xué)屬于985大學(xué)嗎

上海工程技術(shù)大學(xué)屬于211大學(xué)嗎

上海工程技術(shù)大學(xué)在安徽高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

重慶郵電大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

上海工程技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

上海工程技術(shù)大學(xué)在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

上海工程技術(shù)大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

上海工程技術(shù)大學(xué)是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

三、上海工程技術(shù)大學(xué)最新師資介紹

上海工程技術(shù)大學(xué)（Shanghai University of Engineering Science）是工學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、設(shè)計等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國地方高校新工科建設(shè)牽頭單位、上海市“高水地方應(yīng)用型高�！痹圏c建設(shè)單位。2017年被列為上海市博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位。學(xué)校的前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通大學(xué)機(jī)電分校、上�；�工學(xué)院分院（1984年編入上海交通大學(xué)機(jī)電分校）和上海紡織工學(xué)院分院（1980年更名為華東紡織工學(xué)院分院）。1985年在上述院校的基礎(chǔ)上，組建上海工程技術(shù)大學(xué)。2003年，上海市高級技工學(xué)校（創(chuàng)建于1951年）整體劃入上海工程技術(shù)大學(xué)。學(xué)校擁有松江、長寧、虹口等校區(qū)，占地1476畝，總建筑面積71.5萬方米，固定資產(chǎn)總額約32億元，教學(xué)科研儀器約10億元�，F(xiàn)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、材料工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、中韓多媒體設(shè)計學(xué)院、航空運輸學(xué)院（飛行學(xué)院）、紡織服裝學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院、數(shù)理與統(tǒng)計學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、體育教學(xué)部、工程實訓(xùn)中心等教學(xué)機(jī)構(gòu)，擁有國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心和國家大學(xué)科技園。學(xué)�，F(xiàn)有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點11個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點8個，本科專業(yè)64個；機(jī)械工程、服裝設(shè)計與工程、車輛工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、環(huán)境工程、工商管理等7個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，飛行技術(shù)、交通運輸、化學(xué)工程與工藝、產(chǎn)品設(shè)計、紡織工程、自動化、藝術(shù)與科技、旅游管理（郵輪經(jīng)濟(jì)）、飛行器制造工程、高分子材料與工程、信息管理與信息系統(tǒng)等11個專業(yè)入選上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點；環(huán)境工程、交通運輸、服裝設(shè)計與工程、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械工程、自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程等8個專業(yè)通過工程教育認(rèn)證；車輛工程專業(yè)通過德國ASIIN認(rèn)證。學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的辦學(xué)宗旨，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，學(xué)科群、專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈和技術(shù)鏈，以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為臺，與行業(yè)、企業(yè)共同構(gòu)建了協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”模式、“一年三學(xué)期，工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式，助力學(xué)校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務(wù)人才的搖籃�，F(xiàn)有全日制在校生24000名，其中碩士研究生4400名。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競爭優(yōu)勢，受到用人單位的普遍歡迎。2021年，在疫情影響下就業(yè)率達(dá)到97.66%，繼續(xù)位于同類高校前列。學(xué)校堅持學(xué)科引領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)科研核心創(chuàng)新力。工程學(xué)、材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%；擁有上海市Ⅲ類高峰學(xué)科1個、Ⅳ類高峰學(xué)科1個，協(xié)同創(chuàng)新中心、研發(fā)公共服務(wù)臺、工程技術(shù)研究中心、高校智庫等省級學(xué)科科研臺18個；建有高等研究院，匯集高端人才團(tuán)隊，打造科研特區(qū)。自2016年來，學(xué)校以第一單位獲批國家自然科學(xué)基金項目174項，其中聯(lián)合基金重點項目1項，2020年獲批科技部科技創(chuàng)新2030—“新一代人工智能”重大項目；以第一單位獲批國家社會科學(xué)基金項目51項，其中2021年獲批國家社科基金重點項目1項；獲批教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目1項，全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點項目1項，國家藝術(shù)基金項目5項，省部級項目500余項；以第一單位獲省部級科技獎29項，其中一等獎1項；省部級哲社類獲獎11項，其中一等獎1項；獲得專利授權(quán)3200余項。學(xué)校把造就一支高素質(zhì)、高水的人才隊伍作為重中之重。現(xiàn)有教職工1983人，其中專任教師1553人，博士學(xué)位教師占比60%，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)639人。學(xué)校目前在崗各類國家級人才23名，其中中國工程院院士4人（含雙聘院士2人）。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家9人，省部級人才及人才項目獲批者102人。學(xué)校秉承開放辦學(xué)的理念，為學(xué)生創(chuàng)造了豐富多樣的海外學(xué)習(xí)交流臺和渠道。目前，學(xué)校已與美國、加拿大、墨西哥、英國、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、韓國、日本、新加坡、馬來西亞、哈薩克斯坦、巴基斯坦等20多個國家和地區(qū)90余所高�；驒C(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。設(shè)有中韓、中法和中瑞等合作辦學(xué)項目，提供博士聯(lián)合培養(yǎng)、碩士和本科雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)、畢業(yè)設(shè)計、海外實、國際產(chǎn)學(xué)合作、國際友城等90多個海外學(xué)習(xí)交流項目。學(xué)校每年接收自來自德國、法國、俄羅斯、日本、韓國、越南、蒙古等60多個國家的留學(xué)生。伴隨著我國高等教育全面深化改革與發(fā)展的進(jìn)程，學(xué)校正以和黨的十九大精神指導(dǎo)學(xué)校教育事業(yè)的改革、轉(zhuǎn)型和發(fā)展，按照學(xué)校第三次黨代會確立的“新三步走”奮斗目標(biāo)，大力實施“人才強(qiáng)校、