當前位置:高考升學網(wǎng) > 山東高校 > 正文
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的濰坊工程職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年濰坊工程職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山東省份2022年的濰坊工程職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是377分,對應的最低錄取位次在420514名;
2、在山東省份2021年的濰坊工程職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是363分,對應的最低錄取位次在409722名;
3、在山東省份2020年的濰坊工程職業(yè)學院財務管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是328分,對應的最低錄取位次在450040名;
4、在山東省份2019年的濰坊工程職業(yè)學院財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是387分,對應的最低錄取位次在140933名;
5、在山東省份2019年的濰坊工程職業(yè)學院財務管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是354分,對應的最低錄取位次在262645名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (4800元/年)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
2 | (4800元/年)大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
3 | 大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 377 | 420514 |
4 | 大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 363 | 409722 |
5 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 328 | 450040 |
6 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 387 | 140933 |
7 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 354 | 262645 |
◇ 辦學歷史悠久,社會聲譽優(yōu)良 濰坊工程職業(yè)學院起源于1881年英國基督教會創(chuàng)辦的培真書院,1978年開始舉辦高等專科教育,展位圖1998年舉辦高職教育,2010年改制為濰坊工程職業(yè)學院,是一所具有40余年?妻k學歷史和20余年高職教育辦學經(jīng)驗、鮮明的國辦全日制普通高等?茖W校。建校至今已培養(yǎng)?茖哟稳瞬8萬余人,培訓社會各類人才累計20萬人次,培養(yǎng)數(shù)量居濰坊市各高職院校之首。 ●成功入選山東省優(yōu)質高職院校建設工程 ●“教育總體滿意度”指數(shù)位居全國所有高職院校第19位 ●全國定向培養(yǎng)士官試點院校 2013年被中國人民解放軍原總參謀部、國家教育部確定為定向培養(yǎng)士官試點院校,是全國第二批、全省第一批招收院校之一 ●山東省技能型人才培養(yǎng)名校 2016年以優(yōu)秀等次通過山東省技能型人才培養(yǎng)名校驗收 ●山東省29所設單招試點的高職院校之一 ●山東省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀院校 ●山東省現(xiàn)代學徒制試點院校 ●山東省高等學校教學管理先進集體 ●山東省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體 ●山東省教育招生考試工作先進集體 ●山東省高校政治教育工作先進集體 ●濰坊市文明校園 ●科教興濰先進單位 ◇ 辦學定位 ●目標定位:國際化、集團化、化 ●服務面向:對接濰坊機械裝備、汽車制造、石化鹽化、食品加工等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),電子信息、智能裝備等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代物流、金融服務等現(xiàn)代服務業(yè),航空裝備、航空運輸?shù)葢?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。 ●培養(yǎng)目標:以工程類專業(yè)為,立足濰坊,面向全省全國,培養(yǎng)高素質技術技能人才 ●專業(yè)發(fā)展:培養(yǎng)高素質技術技能人才、提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力 ●教學模式:實施“SQC”即一項專長(一生一專長)、兩種素質(專業(yè)素質和科學文化素質)、三個能力(創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力)的一體化育人模式 ◇ 辦學條件 學院擁有三個校區(qū)、占地總面積1500余畝,建筑面積32.4萬方米,設有13個系(院、部),全日制在校生1.3萬人。固定資產(chǎn)總額達到6.3億元,教學儀器設備8000多臺(套)、總值1.1億元。數(shù)據(jù)中心擁有各種網(wǎng)絡設備及服務器40多臺(套),自主開發(fā)了建筑工程技術、食品營養(yǎng)與檢測等10套專業(yè)實訓模擬仿真資源庫,建成了10個重點專業(yè)教學資源庫。獲得國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果獎17項。建成校內實訓中心12個、實驗實訓室145個,總面積7.7萬方米。校外實實訓基地410家,其中緊密型實訓基地198家。投資2.5億元建成了現(xiàn)代學徒制教育實訓中心、卡特彼勒培訓中心、圣世鴻大食品工程實訓中心、濰坊學前教育實訓中心等8個生產(chǎn)性實訓中心。 ●中央財政支持的實訓基地2個 ●亞太
山東服裝職業(yè)學院的機電一
時間:2025-05-23 10:0:15煙臺工程職業(yè)技術學院的城
時間:2025-05-23 09:0:08菏澤學院的園藝專業(yè)分數(shù)線(
時間:2025-05-23 07:0:49濱州職業(yè)學院的健康管理專
時間:2025-05-23 02:0:17