(1).摩托羅拉大學素以公司變革的推動者和企業(yè)大學中的佼佼者聞名業(yè)界。摩托羅拉與政府機構(gòu)、非政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、咨詢機構(gòu)、大學等聯(lián)手，通過課堂授課、網(wǎng)絡教學、電子教學、流媒體教學等各類先進手段系列培訓及學歷教程、專項商業(yè)技能培訓等課程和培訓。目前，摩托羅拉大學已經(jīng)從21所大學聘請了兼職講師,為客戶、供應商和合作伙伴提供完整的解決方案，以此進一步鞏固雙方的合作關系，增強客戶忠誠度，在更深層次上促進市場營銷、進一步占領市場。這種新的戰(zhàn)略代表了未來企業(yè)大學“超越原有職能”的發(fā)展方向。

(2).海爾大學的專業(yè)培訓模式有三點：第一，創(chuàng)造良好培訓環(huán)境是提高培訓效果的前提。強化對員工的培訓是一種長期性、持續(xù)性的系統(tǒng)工程。

第二，高標準的培訓設計是提高培訓效果的關鍵。培訓員工必須著眼于高標準、國際化、科學性和藝術(shù)性。第三，引入激勵機制是提高培訓效果的重要手段。抓住員工追求自我實現(xiàn)的關鍵需求，把培訓工作與索賠、升遷、輪崗等激勵機制掛起鉤來，有效地調(diào)動員工參與培訓、提高素質(zhì)的積極性。企業(yè)大學的培訓內(nèi)容包括各職位技能，如總經(jīng)理技能培訓、經(jīng)理技能培訓、職業(yè)技能培訓、技術(shù)培訓、安全和健康培訓、新員工上崗培訓、組織發(fā)展培訓等。