一、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要257分，對應(yīng)的最低錄取位次為70382名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要166分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要213分，對應(yīng)的最低錄取位次為28399名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要180分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的三年的排名多少可以上

1、2022年陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	�？�	8	257	70382	省政府
內(nèi)蒙古	2022	文科	�？�	4	213	28399	省政府

2、2021年陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	專科	9	166	-	省政府
內(nèi)蒙古	2021	文科	�？�	6	180	-	省政府

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的材料成型及控制技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院和陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

三、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

"陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司的一所獨(dú)立建制的普通高等職業(yè)教育院校。學(xué)校具有40余年辦學(xué)歷史，先后經(jīng)歷了0一二基地技工學(xué)校、陜西航空技師學(xué)院與0一二基地工學(xué)院、陜南航空職工大學(xué)和陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段。2020年12月，陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、0一二基地技工學(xué)校整合組建為新的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地面積806畝，固定資產(chǎn)總值3.72億元，辦學(xué)集中位于南鄭校區(qū)和漢臺校，形成了一校兩區(qū)的新格局。建校40余年來，培養(yǎng)出了以航空工業(yè)首席技能專家、全國勞動模范、全國技術(shù)能手、知名企業(yè)家等為代表的10萬名中、高級技術(shù)技能人才和生產(chǎn)經(jīng)營骨干。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)專業(yè)102個，其中高職專業(yè)38個，中職專業(yè)64個；現(xiàn)有學(xué)生13000人，教職工600人，其中副高級及以上職稱112人，碩士以上學(xué)位110人。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、材料與建筑工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、思政教學(xué)部、軍體藝教學(xué)部等12個教學(xué)單位，基本形成了“一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子、中高職融合、兩校區(qū)管理”的辦學(xué)模式。學(xué)院是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省級示范性高職院校、國防科技工業(yè)軍工特有工種職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國家高技能人才培訓(xùn)基地、航空工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)院充分發(fā)揮航空工業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，將教育與行業(yè)、學(xué)院與企業(yè)緊密結(jié)合，將人才培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，逐步形成了“依托航空、校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)。開展“無人機(jī)裝試”、“航空發(fā)動機(jī)制造”等多種“訂單、定制式”人才培養(yǎng)方式，建立了以航空、航天、船舶、兵器、核工業(yè)及鐵路等200多家大、中型企事業(yè)單位為主的就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，在全省高校中名列前茅，受到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可與好評。"