內(nèi)蒙古大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-10 10:56:56 高考升學網(wǎng)

轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是內(nèi)蒙古大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、內(nèi)蒙古大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

為貫徹落實因材施教、以學生為本的教育理念，充分調(diào)動和發(fā)揮學生學習主動性和積極性，滿足學生的專業(yè)學習興趣，營造有利于人才成長的學習環(huán)境，給學生更大的學習發(fā)展空間，根據(jù)《內(nèi)蒙古大學學生管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際，制定本實施細則。

第一條本實施細則適用于我校全日制普通本科生。學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。滿洲里學院學生僅限院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。

第二條學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作遵循“公、公正、公開”和“規(guī)定時間、公布計劃、統(tǒng)一考試、雙向選擇、宏觀控制”的原則。

第三條申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須符合下列條件：

（一）在校一、二年級普通本科生；

（二）品行良好，誠實守信，遵紀守法，勤奮好學；

（三）在校期間無任何違法違紀記錄。

第四條有下列情形之一者，不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）入學未滿一學期的；

（二）本科三年級及以上的；

（三）以特殊招生形式錄取的；

（四）國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的；

（五）軟件學院學生；

（六）正在休學或保留學籍的學生。

第五條各專業(yè)接收轉(zhuǎn)入學生的人數(shù)原則上控制在接收年級該專業(yè)人數(shù)的10%以內(nèi)，各專業(yè)申請轉(zhuǎn)出學生人數(shù)控制在該專業(yè)人數(shù)的20%以內(nèi)。轉(zhuǎn)專業(yè)學生轉(zhuǎn)入同年級或低一年級學習。學生在校期間辦理轉(zhuǎn)專業(yè)不超過2次。

第六條考試考核辦法

（一）擬轉(zhuǎn)專業(yè)的學生需本人向所在學院提出申請并參加筆試和面試。筆試由學校教務處統(tǒng)一組織，筆試科目為大學英語和大學蒙古語文（轉(zhuǎn)蒙授類各專業(yè)）或大學語文（轉(zhuǎn)文史類漢授各專業(yè)）或大學數(shù)學（轉(zhuǎn)理工類各專業(yè)）。面試由接收學院組織。

（二）接收學院根據(jù)筆試成績，劃定進入面試學生的總分和單科最低分數(shù)控制線，按照不低于擬接收轉(zhuǎn)專業(yè)總?cè)藬?shù)1:1.2的比例，向?qū)W校教務處報送擬進入面試學生名單，經(jīng)學校審核后，進行面試。

（三）接收學院按照筆試成績占70%，面試成績占30%的比例，計算考生考試總分，并根據(jù)總分由高到低確定各專業(yè)擬錄取名單。休學創(chuàng)業(yè)復學的學生可在同等條件下優(yōu)先考慮。

（四）轉(zhuǎn)專業(yè)擬錄取名單經(jīng)分管本科教學工作的校長審批后進行公示，公示期不得少于3天。經(jīng)公示無異議后，公布轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單。

第七條工作程序

學院成立學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組，負責學生轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入的組織工作。對轉(zhuǎn)出工作要以人為本，兼顧公；對轉(zhuǎn)入工作要認真審查，嚴格把關(guān)。轉(zhuǎn)專業(yè)工作安排在秋季學期，具體工作程序如下：

（一）第14周，各學院向?qū)W校教務處報送可接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生的專業(yè)及擬接收人數(shù)和接收條件。

（二）第15周，學校教務處公布各專業(yè)接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生計劃名額和接收條件，學院組織學生開展報名工作。每個學生可以報考兩個專業(yè)，兩個專業(yè)考試科目必須一致。

（三）第16周，教務處向各學院公布批準參加轉(zhuǎn)專業(yè)選拔考試的學生名單；組織轉(zhuǎn)專業(yè)考試。

（四）第17周，各學院根據(jù)學科專業(yè)特點，對申請轉(zhuǎn)入的學生組織考核，確定接收學生名單。

（五）第18周，教務處根據(jù)學院確定的接收學生名單，公示無異議后，報分管校領(lǐng)導批準、公布。

（六）第19周，教務處對學生進行學籍異動，各學院、相關(guān)部門為學生辦理注冊、選課、學生證、校園卡、住宿等有關(guān)手續(xù)。

第八條被批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在學籍轉(zhuǎn)入新專業(yè)之前，必須參加原專業(yè)的課程考試。

第九條轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學號不變，學費自下一學年按轉(zhuǎn)入專業(yè)的收費標準收取。

第十條學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，轉(zhuǎn)入學院應根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃要求，對學生在原專業(yè)所修課程和成績進行認定和轉(zhuǎn)換。不能認定為專業(yè)課的，可向教務處提出申請轉(zhuǎn)換為同類模塊通識教育選修課（限1門）。其他課程須將課程屬性標記為任選課，不計入學分績點計算。所有課程只做課程屬性的認定，不得改變課程名稱和課程編號。轉(zhuǎn)入低一年級學習的，轉(zhuǎn)入后應修的已取得學分的通識教育必修課可申請重新修讀。

第十一條有下列情形之一者，可直接申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）學生入學后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷等身體方面的原因（不含隱瞞既往病史入學者），經(jīng)學校醫(yī)院檢查證明確屬不宜在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習者。

（二）經(jīng)學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習者。

（三）大學生士兵退役復學后1個月內(nèi)，經(jīng)轉(zhuǎn)出學院同意、轉(zhuǎn)入學院考核合格后，可向?qū)W校提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

上述學生轉(zhuǎn)專業(yè)，由學生本人提出申請，經(jīng)所在學院和接收學院審查同意，報分管本科教學工作的校長批準后可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

第十二條本實施細則由教務處負責解釋。

二、內(nèi)蒙古大學簡介

內(nèi)蒙古大學位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中華人民共和國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學。學校于1957年高起點創(chuàng)辦，時任國務院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長（1956—1968），原高教部綜合大學司副司長于北辰任副校長，中科院學部委員、著名生物學家、北京大學一級教授、耶魯大學博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學術(shù)副校長。黨和政府從北京大學等國內(nèi)十幾所著名高校，選派一批知名學科帶頭人和學術(shù)骨干組成了建校初期高水的師資隊伍，帶來名校積淀悠久的治學傳統(tǒng)和崇高大學精神，為學校后續(xù)發(fā)展奠定了堅實辦學基礎和優(yōu)良學風校風。

學校于1962年招收研究生，1978年被確定為全國88所重點大學之一，1984年獲博士學位授予權(quán)，1997年被批準為國家“211工程”重點建設院校，2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和教育部“省部共建”大學，2012年入選國家“中西部高校提升綜合實力計劃”高校（“一省一�！保�，2017年入選國家一流學科建設高校，2018年成為教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府合建高校，2022年入選國家第二輪“雙一流”建設高校。

學校設有23個學院（含校本部、滿洲里學院、創(chuàng)業(yè)學院），合辦內(nèi)蒙古大學人民醫(yī)院、內(nèi)蒙古大學附屬中學、內(nèi)蒙古大學附屬小學。

學校學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學11大學科門類，擁有中國少數(shù)民族語言文學、動物學2個國家重點學科，生態(tài)學1個國家重點培育學科；有18個自治區(qū)重點學科、8個自治區(qū)重點培育學科。有13個博士學位授權(quán)一級學科，24個碩士學位授權(quán)一級學科、2個碩士學位授權(quán)二級學科，15個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，9個博士后科研流動站。生物學入選國家“雙一流”建設學科和自治區(qū)“一流拔尖學科”，生態(tài)學、民族學、化學、計算機科學與技術(shù)、中國語言文學、數(shù)學、物理學、馬克思主義理論入選自治區(qū)“一流拔尖培育學科”，應用經(jīng)濟學入選自治區(qū)“一流建設學科”�；瘜W、工程學、環(huán)境/生態(tài)學、材料科學、植物與動物科學5個學科進入全球ESI排名前1%。