1) 要把學生造就成一種什么人，自我就應當是什么人。――俄國作家車爾尼雪夫斯基 [車爾尼雪夫斯基名言] 教師的名言

2) 命運之繩定會握在自我手中。

3) 貧窮是不需要計劃的，致富才需要一個周密的計劃??并去實踐它。

4) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5) 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

6) 課??是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

7) 雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

8) 寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。

9) 嚴師出高徒。

10) 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

11) 零勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

12) 教育者的個性信念及其精神生活的財富，是一種能激發(fā)每個受教育者檢點自我反省自我和控制自我的力量。――前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基 [蘇霍姆林斯基名言]

13) 教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。――世紀俄國教育家烏申斯基

14) 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

15) 好筍出好竹，好師出好徒。

16) 教師務必具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。――教育家陶行知 [陶行知的名言]

17) 尊重和愛護學生的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

18) 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

19) 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

20) 在一定意義上，學生是老師的影子，兒女是父母的影子。??吳明