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沈陽工程學院是一所以培養(yǎng)高級應用型人才為主的全日制普通本科院校。學校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū),現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū),占地面積86萬方米,建筑面積32萬方米,固定資產(chǎn)總值約8.4億元,2011年資產(chǎn)評估值16.7億元。學校面向全國29個。ㄊ、自治區(qū))招生,F(xiàn)有全日制在校生11064人,其中全日制碩士研究生143人,普通全日制本科生9962人,?粕959人。
| 創(chuàng)建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
| 2003年 | 公立 | 理工 | 遼寧省教育廳 |
那么沈陽工程學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面小編就給出沈陽工程學院最好專業(yè)排行榜:
共有309人認為沈陽工程學院的電氣工程及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是電氣工程及其自動化專業(yè)的詳細介紹:
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
| 電氣類 | ¥6842 薪酬超過56%的專業(yè) | 上海市 14%在上海市工作 | 男生較多 男83%-女17% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。
就業(yè)方向:電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設計院。最艱苦的是工程局。
共有172人認為沈陽工程學院的熱能與動力工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是熱能與動力工程專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識,能在國民經(jīng)濟各部門,從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:熱能與動力工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟各部門從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水利機械)和動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設計、制造、運行、管理、研究、開發(fā)、營銷等方面工作。
共有121人認為沈陽工程學院的自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是自動化專業(yè)的詳細介紹:
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
| 自動化類 | ¥7095 薪酬超過65%的專業(yè) | 北京市 16%在北京市工作 | 男生較多 男81%-女19% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:自動化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術研發(fā)公司、科研院所、設計單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關、稅務、工商、外貿(mào)、大專院校及政府和科技部門等。隨著自動化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,社會對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會更多。
共有70人認為沈陽工程學院的計算機科學與技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是計算機科學與技術專業(yè)的詳細介紹:
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
| 計算機類 | ¥6839 薪酬超過56%的專業(yè) | 北京市 20%在北京市工作 | 男生較多 男73%-女27% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術人才。
就業(yè)方向:計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:第一類路線,純技術路線。第二類路線,由技術轉型為管理。這種轉型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術類專業(yè)大學生應該儲備的知識。
共有65人認為沈陽工程學院的機械設計制造及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是機械設計制造及其自動化專業(yè)的詳細介紹:
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
| 機械類 | ¥6355 薪酬超過41%的專業(yè) | 上海市 12%在上海市工作 | 男生較多 男90%-女10% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
共有27人認為沈陽工程學院的農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習電力、電子與控制工程方面的基本理論,電子計算機應用技術和企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本知識,受到電力與自動化工程規(guī)劃設計、科研開發(fā)及實驗調(diào)試方面的基本訓練,具有農(nóng)村(地方)電力系統(tǒng)及農(nóng)用電氣工程和自動化技術有關的工程設計、科研開發(fā)及實驗調(diào)試方面的基本能力。
發(fā)展前景:我國的農(nóng)業(yè)電氣化的水還比較低,農(nóng)業(yè)電氣化是農(nóng)業(yè)機械化和自動化的重要技術基礎。農(nóng)業(yè)電氣化的范疇遍及農(nóng)業(yè)各個部門的所有生產(chǎn)過程和絕大部分環(huán)節(jié),以及居民生活的各個方向。到目前為止,幾乎所有的發(fā)達國家的農(nóng)場和農(nóng)莊都已實現(xiàn)了電氣化,但我國的農(nóng)業(yè)電氣化的水還比較低,各地區(qū)發(fā)展也不衡。因此,農(nóng)業(yè),電氣化專業(yè)的學生在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)中擁有廣闊的施展才能的空間。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村在照相、廣播、電話、電影、電視等方面取得了巨大的進展,城市中使用的各種家用電器也在農(nóng)村居民中逐步得到推廣應用,進一步推動了農(nóng)業(yè)的電氣化和自動化的水,前景廣闊。
共有27人認為沈陽工程學院的核工程與核技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是核工程與核技術專業(yè)的詳細介紹:
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
| 核工程類 | ¥8176 薪酬超過86%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 男生較多 男85%-女15% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術基礎知識,能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、制造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:核工程與核技術專業(yè)要求學生從各個方面系統(tǒng)地了解及掌握這門學科,其中包括學習動力工程與工程熱物理、核科學與技術、環(huán)境放射性測量技術、核反應堆工程技術、原子物理等專業(yè)性很強的課程,也包括單片機原理及應用、數(shù)據(jù)結構、測控儀器設計、計算方法等與時代息息相關的輔助性學科。這些理論性的學習使學生練就了扎實的基本功,具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。
共有24人認為沈陽工程學院的工程管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是工程管理專業(yè)的詳細介紹:
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
| 管理科學與工程類 | ¥7466 薪酬超過74%的專業(yè) | 北京市 10%在北京市工作 | 男生較多 男64%-女36% |
專業(yè)介紹:屬于管理學大類,管理科學與工程類。工程管理專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識;受到工程項目管理方面的基本訓練;具備從事工程項目管理的基本能力。
就業(yè)方向:工程管理專業(yè)學生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領域獲得廣闊的就業(yè)機會,能在制作業(yè)、服務業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學、科研、管理及設計開發(fā)工作。
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