放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了大連東軟信息學院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題，包含大連東軟信息學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢大連東軟信息學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年大連東軟信息學院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、大連東軟信息學院預(yù)測分數(shù)線是多少

大連東軟信息學院預(yù)測分數(shù)線是147分到512分之間，最低錄取位次排名在549787名到7553名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、大連東軟信息學院在天津2022年綜合(化)最低錄取分數(shù)線是476分，其對應(yīng)的最低錄取位次為39727名;

2、大連東軟信息學院在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線是154分，其對應(yīng)的最低錄取位次為70734名;

3、大連東軟信息學院在遼寧2022年物理最低錄取分數(shù)線是368分，其對應(yīng)的最低錄取位次為104756名;

4、大連東軟信息學院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線是448分，其對應(yīng)的最低錄取位次為97409名;

5、大連東軟信息學院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線是-分，其對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

6、大連東軟信息學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是422分，其對應(yīng)的最低錄取位次為154078名;

二、大連東軟信息學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年大連東軟信息學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(物)	本科	2022	425	37319
天津	綜合(不限)	本科B	2022	454	43780
天津	綜合(物)	本科B	2022	470	40875
天津	綜合(化)	本科B	2022	476	39727
河北	歷史(-)	本科	2022	448	65277
河北	歷史(-)	�？�	2022	364	122607
河北	物理(-)	本科	2022	433	173411
河北	物理(-)	�？�	2022	411	199614
山西	理科(-)	本二C	2022	373	34816
山西	理科(-)	�？�	2022	194	86751
山西	文科(-)	本二C	2022	408	14738
山西	文科(-)	�？�	2022	154	70734
內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	2022	324	58405
內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	2022	231	72941
內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	2022	367	18963
遼寧	歷史(-)	本科	2022	410	30771
遼寧	歷史(-)	�？�	2022	289	47184
遼寧	物理(-)	本科	2022	416	84042
遼寧	物理(-)	�？�	2022	368	104756
吉林	理科(-)	本二A	2022	361	55544
吉林	理科(-)	專科	2022	293	69911
吉林	文科(-)	本二A	2022	397	18730
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	355	66328
黑龍江	理科(-)	�？�	2022	300	87034
黑龍江	文科(-)	本二A	2022	385	21338
上海	綜合(物)	本科	2022	385	38393
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	471	56251
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	295	46255
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	440	157869
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	348	33641
浙江	綜合(-)	1段	2022	512	152636
安徽	理科(-)	本二	2022	436	162514
安徽	理科(-)	�？�	2022	225	275246
安徽	文科(-)	本二	2022	481	51978
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	462	32220
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	434	90988
江西	理科(-)	本二	2022	446	122025
江西	理科(-)	�？�	2022	184	-
江西	文科(-)	本二	2022	475	49775
山東	綜合(-)	1段	2022	466	230898
山東	綜合(-)	2段	2022	290	549787
河南	理科(-)	本二	2022	420	287021
河南	理科(-)	�？�	2022	209	498046
河南	文科(-)	本二	2022	448	97409
河南	文科(-)	�？�	2022	-	-
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	436	49388
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	410	126612
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	411	125937
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	458	53599
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	298	152301
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	422	154078
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	439	136213
湖南	物理(物理+不限)	�？�	2022	326	224999
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	457	80045
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	475	183258
廣西	理科(-)	本二	2022	344	143270
廣西	理科(-)	�？�	2022	225	214858
廣西	文科(-)	本二	2022	422	53957
海南	綜合(物)	本科	2022	482	36593
海南	綜合(化)	本科	2022	484	36124
重慶	歷史(-)	本科	2022	422	34479
重慶	物理(-)	本科	2022	426	78525
四川	理科(-)	本二	2022	426	186000
四川	理科(-)	�？�	2022	204	280646
四川	文科(-)	本二	2022	466	74577
貴州	理科(-)	本二	2022	361	131136
貴州	理科(-)	專科	2022	233	204870
貴州	文科(-)	本二	2022	471	44437
云南	理科(-)	本二	2022	430	97472
云南	理科(-)	�？�	2022	274	167025
云南	文科(-)	本二	2022	506	43865
陜西	理科(-)	本二	2022	383	107118
陜西	文科(-)	本二	2022	407	46420
甘肅	理科(-)	本二	2022	345	83759
甘肅	理科(-)	�？�	2022	242	109118
甘肅	文科(-)	本二	2022	425	26367
青海	理科(-)	本二	2022	317	19472
寧夏	理科(-)	本二	2022	358	24108
寧夏	理科(-)	�？�	2022	187	41580
寧夏	文科(-)	本二	2022	446	7553
新疆	理科(-)	本二	2022	296	37939
新疆	理科(-)	�？�	2022	147	-
新疆	文科(-)	本二	2022	339	12842

2、2021年大連東軟信息學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(物)	本科	2021	390	37541
天津	綜合(不限)	本科B	2021	455	42457
天津	綜合(物)	本科B	2021	463	41011
天津	綜合(化)	本科B	2021	468	40079
河北	歷史(-)	本科	2021	456	66200
河北	歷史(-)	�？�	2021	360	136870
河北	物理(-)	本科	2021	412	163586
河北	物理(-)	�？�	2021	375	185445
山西	理科(-)	本二C	2021	345	37086
山西	理科(-)	�？�	2021	157	77698
山西	文科(-)	本二C	2021	393	17139
內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	2021	311	56017
內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	2021	189	-
內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	2021	392	19651
遼寧	歷史(-)	本科	2021	488	23588
遼寧	歷史(-)	�？�	2021	428	37508
遼寧	物理(-)	本科	2021	387	83282
遼寧	物理(-)	�？�	2021	218	102309
吉林	理科(-)	本二A	2021	346	50089
吉林	理科(-)	專科	2021	182	67428
吉林	文科(-)	本二A	2021	376	18997
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	324	68618
黑龍江	理科(-)	�？�	2021	270	84839
黑龍江	文科(-)	本二A	2021	373	22319
上海	綜合(物)	本科	2021	385	37685
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	480	53160
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	420	23327
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	424	147591
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2021	220	21215
浙江	綜合(-)	1段	2021	495	160516
浙江	綜合(-)	2段	2021	495	159639
安徽	理科(-)	本二	2021	421	152003
安徽	理科(-)	專科	2021	254	220492
安徽	文科(-)	本二	2021	519	51744
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	455	33595
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	422	89524
江西	理科(-)	本二	2021	443	115105
江西	理科(-)	�？�	2021	252	214241
江西	文科(-)	本二	2021	499	45524
山東	綜合(-)	1段	2021	466	227030
山東	綜合(-)	2段	2021	212	540056
河南	理科(-)	本二	2021	419	269968
河南	理科(-)	�？�	2021	224	451633
河南	文科(-)	本二	2021	468	94296
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	467	53266
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	405	110605
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	468	51651
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	313	138743
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	469	110593
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	285	197301
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	457	86839
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	460	187447
廣西	理科(-)	本二	2021	348	134003
廣西	理科(-)	專科	2021	245	192849
廣西	文科(-)	本二	2021	391	61434
海南	綜合(物)	本科	2021	480	34811
海南	綜合(化)	本科	2021	488	32980
重慶	歷史(-)	本科	2021	460	38034
重慶	物理(-)	本科	2021	446	78292
四川	理科(-)	本二	2021	430	176326
四川	理科(-)	�？�	2021	302	240530
四川	文科(-)	本二	2021	474	67553
貴州	理科(-)	本二	2021	367	128157
貴州	理科(-)	�？�	2021	234	204853
貴州	文科(-)	本二	2021	481	41722
云南	理科(-)	本二	2021	435	93066
云南	理科(-)	�？�	2021	335	146652
云南	文科(-)	本二	2021	502	40084
陜西	理科(-)	本二	2021	373	105862
陜西	文科(-)	本二	2021	406	45515
甘肅	理科(-)	本二	2021	336	85159
甘肅	理科(-)	�？�	2021	234	109020
甘肅	文科(-)	本二	2021	412	32911
青海	理科(-)	本二	2021	311	19679
寧夏	理科(-)	本二	2021	357	22474
寧夏	理科(-)	專科	2021	189	-
寧夏	文科(-)	本二	2021	447	8430
新疆	理科(-)	本二	2021	303	35076
新疆	理科(-)	�？�	2021	232	44581
新疆	文科(-)	本二	2021	356	12296

黃河科技學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

大連東軟信息學院怎么樣,真實評價好不好

大連東軟信息學院是985還是211大學

大連東軟信息學院是211985大學嗎

大連東軟信息學院屬于985大學嗎

大連東軟信息學院屬于211大學嗎

聊城大學東昌學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

大連東軟信息學院和保定理工學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

武漢晴川學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

大連東軟信息學院的電子信息工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

長春財經(jīng)學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

大連東軟信息學院預(yù)估分數(shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

三、大連東軟信息學院最新師資介紹

大連東軟信息學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所以工學為主，工學、管理學、藝術(shù)學、文學、醫(yī)學等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學校地處大連軟件園核心區(qū)域，占地面積83.3萬方米，總建筑面積60.9萬方米，現(xiàn)有全日制在校生18000余人，教職工800余人。學校基于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，緊密把握市場機遇、瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域，設(shè)置了14個教學機構(gòu)，35個本科專業(yè)，7個�？茖�業(yè)。在辦學層次上，以本科教育為主，高職為輔，積極開展繼續(xù)教育、留學生教育和研究生教育。學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。 2000年建校之初，學校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型辦學定位。辦學20年來,學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念，緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。目前，學校已累計向社會輸送5萬余名IT應(yīng)用型人才，歷年就業(yè)率均在90％以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計，我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元，比全國非“雙一流”本科院校高940元；同時，我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%，比全國非“雙一流”本科院校高2.2個百分點。2015年學校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點高校之一，2017年學校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。 建校以來，學校共獲省級以上教學成果獎55項，其中：2005年獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果特等獎1項；2009年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎2項；2013年獲省級教學成果一等獎4項；2018年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎3項（含第三完成單位1項）；2020獲省級教學成果一等獎1項、二等獎4項、三等獎4項；2021年獲省級教學成果一等獎1項、二等獎4項。學�，F(xiàn)有本科專業(yè)中，有1個國家級本科綜合改革試點專業(yè)，14個省級一流本科教育示范專業(yè)，4個省級綜合改革試點專業(yè)，2個省級首批優(yōu)勢專業(yè)，4個省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，2個省級重點支持專業(yè)，1個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)，3個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)，1個本科課程體系國際化試點專業(yè)，5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。在2019年首批國家“雙萬計劃”評選中，學校共有9個專業(yè)入選，其中3個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、6個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，獲首批國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點的數(shù)量位居全國民辦高校之首。在2020年第二批國家“雙萬計劃”評選中，學校共有6個專業(yè)入選，其中1個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、5個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。至此學校14個入選“雙萬計劃”的一流專業(yè)涵蓋工、管、藝、文4個學科門類，占我校開設(shè)本科專業(yè)數(shù)量40%，覆蓋我校本科在校生數(shù)的65%以上。在2012-2014年三個年度遼寧省面向全省本科高校開展的本科專業(yè)綜合評價中，學校參評的11個專業(yè)中有7個位于全省前3名。在全國第三方大學評價咨詢機構(gòu)艾瑞深校友會網(wǎng)（Cuaa.Net）最新發(fā)布的2020中國民辦大學一流專業(yè)排名中，學校計算機科學與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)3個專業(yè)榮膺中國六星級專業(yè)，躋身2020中國頂尖專業(yè)行列；網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、影視攝影與制作4個專業(yè)榮膺中國五星級專業(yè)，躋身2020中國一流專業(yè)行列。其中，計算機科學與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、物流工程、影視攝影與制作5個專業(yè)在全國民辦高校中均排名第一。 與生俱來的產(chǎn)業(yè)基因和創(chuàng)新意識，使學校于2002年就率先建立了大學生創(chuàng)業(yè)中心（Student Office & Venture Office，簡稱SOVO，已在國家工商總局注冊了商標）。學校搭建了三層遞進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐臺，營造了政策、制度、行為、環(huán)境四位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境，實現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、政治教育等一體化融合。SOVO成立以來累計孵化各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目超5500項；設(shè)立學生虛擬公司380余家，其中145家已注冊為實體公司；超8萬人次學生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。學校先后被教育部評為“全國首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄叭珖�首批50所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄叭珖�高校實踐育人創(chuàng)