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世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。如下是小編跟大家分享的宣傳標(biāo)語,歡迎閱讀。
一、垃圾筒??我不想“失業(yè)”!!!
二、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!
三、幸福就是天藍(lán)、山青、水綠
四、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血
五、沒有地球的健康就沒有人類的健康
六、善待地球就是善待自己
七、拯救地球,一起動(dòng)手
八、保護(hù)環(huán)境,從我做起
九、促綠色消費(fèi),做綠色選民
十、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活
十一、把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)
十二、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道
十三、把綠色帶進(jìn)世紀(jì)
十四、冰川消融,后果堪憂
十五、環(huán)境友好型社會(huì)離不開您的關(guān)注與支持
十六、珍惜資源人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境由心出發(fā)
十七、健康人生源于清潔之水
十八、推進(jìn)清潔生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境雙贏
十九、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)
二十、減少污染??行動(dòng)起來
二十一、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)
二十二、善待自然千秋業(yè),衡生態(tài)萬代功
二十三、人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)
二十四、大力開展節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)效益和環(huán)境雙贏
二十五、強(qiáng)力推進(jìn)污染減排工作,創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)
二十六、節(jié)能減排全民行動(dòng) 防治環(huán)境污染
二十七、保護(hù)伊春碧水青山 創(chuàng)建環(huán)境友好社會(huì)
二十八、開展全民環(huán)境教育 提高全民環(huán)境意識(shí)
二十九、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)
三十、依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
三十一、提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園
三十二、環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國策
三十三、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí) 愛護(hù)我們共有家園
三十四、天藍(lán)水清 地綠居佳 合理利用資源 保護(hù)生態(tài)衡
三十五、讓大氣清新 讓天空蔚藍(lán) 讓河山碧綠
三十六、建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
三十七、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民
三十八、合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
三十九、提倡綠色生活 實(shí)施清潔生產(chǎn)
四十、減少排污 綠色生活 凈化地球
四十一、節(jié)能減排 嚴(yán)拘小節(jié) 共同攜手
四十二、乘做公共交通工具 綠色出行我看行
四十三、實(shí)行綠色消費(fèi) 不要消費(fèi)綠色
四十四、地球需要你 團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化
四十五、用我們的雙手為地球撐起一個(gè)保護(hù)傘
四十六、依法打擊環(huán)境違法行為 構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)
四十七、建設(shè)生態(tài)文明 構(gòu)建資源節(jié)約型環(huán)境友好友好型社會(huì)
四十八、消除污染,疾病不染
四十九、珍惜資源 永續(xù)利用
五十、依法保護(hù)環(huán)境 打擊環(huán)境違法行為
高考志愿填報(bào)宣傳口號(hào)標(biāo)語
時(shí)間:2024-05-13 14:0:10簡短有氣勢的安全生產(chǎn)口號(hào)
時(shí)間:2023-09-13 22:0:35工廠有創(chuàng)意的安全口號(hào)66句
時(shí)間:2023-09-14 06:0:20建筑工地經(jīng)典安全的口號(hào)60句
時(shí)間:2023-09-17 17:0:22
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